ПравообладателямПсихология и работа, Шульц Дуан
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Шульц Дуан П., Синдия Шульц pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Этот учебник по индустриально-организационной психологии представляет собой информативный, содержательный `путеводитель` по миру бизнеса и индустрии. Авторы рассказывают о развитии компьютерных технологий и о том, как индустриально-организационная психология влияет на жизнь людей, которые ищут работу, проходят обучение без отрыва от производства, делают карьеру и покупают товары и услуги. Книга будет полезна не только студентам-психологам, но и специалистам в области психологии менеджмента, организационной психологии, а также работникам кадровых служб и управленцам.

8-е издание

PDF. Психология и работа. Шульц Д. П.
Страница 132. Читать онлайн

возможность вернуться в колледж или закончить школу, чтобы усовершенствовать уже имеющиеся и приобрести новые производственные навыки (шшоп refund plank).

Мы уже неолиокрашю говариаи о том, ITo одной из причин изменений, произошедших на рынке труда, является то, что в наши лии перспектива проработать всю жизнь в одной организации, заниыаясь олиим и тем же цепам, утратила былую привлекательность. Все чаще и чаще людиffo доброй воле или под давлением обстоятельств - на пршяжении рабочей жизни неоднократно меняют сферу приложения своих сил, и им прихолится постоянно пополнять запас знаний и навыков, чтобы "оставаться на плаву" Необходимость следовать правилу "век живи - век учись" делает усилия. направленные на развитие и планирование карьеры, еще более важными

ТВОЯ КАРЬЕРА ЗАВИСИТ ОТ ТЕБЯ!

Гэри Харман - 55-летний системный аналитик информационного отдела компании GTE (город Тампа, Флорида) Gn обеспокоен своим будущим, ибо работает в такой сфере, в которой технологии изменяются столь радикально и столь быстро, что за какой-нибудь год или два навыки полностью устаревают Чтобы оставаться вострсбоваивым, он уделяет много времени саыоабразованию

"Людям необхолимы новые знания, - сказал Джеймс Гаррис, шеф Хермана. - Если они этого не Осознают, могут лишиться работы. Либо ты переучиваешься, либо ставь Kpccl на своей карьере Все очень проста"

Развитие Интернет-технологий - неиссякаемый источник мотивации для таких люлей, как l'ýðè Харман Когда работодатель предложил ему пройти двухмесячный курс обучения современным методам работы в его области, ои согласился, и к его рабочему дню добавились сше 8 часов ежедневных занятий. Басс ни яа чем не НасТВНВВВ Херман зггач. ITC только ат нею самого lasncfrr, вОспользоваться ияи нот представившейся возможностью повысить свою квгшификацию Но он также знал и лругoc если во время следующей атзссэации, в ходе которой булут заново оцениваться критически важные лля работы навыки, выяснится, что он не прилагает усилий к тому, чтабм двигаться вперед, план его карьеры в GTE будет пересмотрен, после чсю ин уже не заинтересуется ни одна Зругая компания.

"Избрав такую специальность, нужно смириться с тем, что всю жизнь придется учиться,- сказал Джон Бонанно, исполнительный директор Корпоративного учебного центра прн Бостонском университеш - Многое из того, что ты изучаешь сегодня, через 2 или 3 гада безнадежно устареет"

Однако нс все способны переучиваться. По словам Ренэ Люттанс. Руководителя программ обучения компании GTE, 25 М работников, участвующих в оодобнон тренингс, нс могут овлалсть новыыи навыками. "Компания пытается трудоустроить их, но гарантировать Hsf работу по завершении старых проектов Hcможет".

Либо Tlf сооIBcTCI'âóñøü прсдьявлясмым требованиям, либо тебя vnoflskulloT Если Tsl сам нс способен позаботиться о своей карьере, никто за тебя этого не слопает.

Источник Lffelong learning St Petersburg (FL) Tfmes, July 21, 1999.

Развитие карьеры и жаны жизни

Психологи уже давно поняли, 'ITC для каждого возраста и для каждого этапа жизни человека характерны свои ценности, Ucnn H потребности Работа ини стиль жизни, устраивающие двадцатилстнега юношу, могут не устраивать тридцатилетнего или пятидесятилетнего муж ~иззу. Считается, no в любой карьере можно вылепить три самостоятельных этапа (Hag, 1986).

Становление На протяжении .наго этапа, длящегося примерно or 20 до 40 лш, аюди приобретают практический опыт и добиваются опрелеленнога положения. Примерна к середине первого этапа им уже ясно - благ аларя продвижению па службе и собственной удовлетворенности или благодаря переводу на другую работу, происходящему вопреки их воле, или увольнению - добьются они успеха в этой сфере или нет Успех прилает им уверенность в собственных силах, и у иих появляется чувства, кОтОРОе может быть названо преланнастью организации, а неудача может Означать, что они нуждаются в самоанализе, в помощи консультанта и в пересмотре планов их карьер

Стабильность. Этот ncpHCB, laa называсмьй "кризис среднего возрастаХ длизся примерно от 40 до 55 лет Люди начинают Осознавать, что они стареют. A это значит, что если они еще не досfHIIOI своих целей или хотя бы не приблизились к ним, га этого уже никогда и не будет Это время подведения итогов, рсзультатоы которого могут стать нОвые интересы, ценности и совсем другой стиль жизни. Некоторые люди ищут возможности испытать ccofl и находят удовлетворение в новой работе, в новых увлечениях или в новык человеческих кошактах. Многие организации оказмввют своим менеджерам, которые переживают трулности, связанные

Обложка.
PDF. Психология и работа. Шульц Д. П. Страница 132. Читать онлайн