ПравообладателямИскусство управлять людьми. Библиотека практической психологии, Шейнов Виктор
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Шейнов Виктор Павлович pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

В книге систематизирован огромный материал по управлению людьми во всех сферах деятельности. Краткость и ясность изложения, множество имеющих большое практическое значение методов, приемов и правил — вот стиль этой книги. Надежность их подтверждена отечественной практикой.

Данная книга — незаменимое пособие для всех, кто желает овладеть искусством управления людьми.

PDF. Искусство управлять людьми. Библиотека практической психологии. Шейнов В. П.
Страница 49. Читать онлайн

Рис 229

Еще один способ манипулирования — подавление страком.

Бабушка внуку Не делай этого, а та Баба-Яга заберетг» Манипулятивнасть подобных приемов очевидна Вопервых, взрослый лэлутает однотаронний выигрыш аблетаетшт упраштение ребенком — не надо Myellb себя мыслями, как убедить Bro, тратить BTIBMA на убеждение С другой стороны, подобные методы безусловна вредны дли ребент Патон верит тому, чта ему говорят, у нега втнитют всевозможные фобии (страхи) — темнашг например Могут снится страшные сны и т л

Когда же 0N паимет манипулятивныи характер подобных приемов, ан сам возьмет их на вооружение Угрозы подростка «Брошу школу», «Удержу из дому» — ýrî плата старшим той же монетой Откладывание ответа: нередко взрослые, не желая па каким-либо причинам отвечать «а вопрос ребенка, творят, что ответят «потом» Мишенью еоздеиствия здесь является короткая память детеи ани живут данным моментам времени Приманка — обещание

А еот пример «торговли» любовью: гЯ Не люблю тебя такого (такую)ж «Я не буду любиль тебя, еспи ты не будеош спушвпъсяг» Мнотм де~ям доводипось слышат это от родитепеи

Манипулнтивность таюго приема очевидна ведь выгоду получает капто родитель — он облегчает себе управление ребенком Вместо терпеливага )беждения, схода»на стимулов, совместного преодоления труднсстеи становления личности — создание проблем рля ребенка Родительская любовь крайне необходима детям, и угроза потерять ее

вызывает у них Bnylpennnp юнфликт (фрустрацию)

Кроме тога, подобную манипуляцию с течением времени ребенок осуществляет против радителеи Об этом — см ниже Некоторыми родителями движет желание отиупитьоя от ребенка. Обеспеченные родители, из числа тех, кта чрезмерна вант собой ипи своим делам не имен (или гкалея) времени на ребенка, ranapnsamr его доро~ими игрушками, модной одеждой, щедрыми пода IKBMH на кзрманные расходы

Манипулятивныи харашер этих деиствий находит отражение в там, что родители получают односторонние преимущества — создают видимоть любви Ребеюк же находится в проигрыше, так как пище» самого главюга- внимания родитепеи, их любви и палм

Павубность манмпулороааноя депшме. Вред от него двоякий

С BBHBII стороны, дети — способные ученики и на лету OHBBTI IBBIBT приемы манипулирования. Таем образом, родители манипуляторы выращивают ювых манипуляторов своих последователей С другой стороны, крепка засевшее чувства вины (а именно оно чаще всею является мишенью вгедействия На жертву) сделает из послушного ребенка человека нерешительного желзющега всем угодить Маска послушания таске, па существу, манипупятивна, псскопыу прп этом послушный ~еловек с~имеет с себя всякую ответствен«ость за принимаемые решения Он пргсто не принимае~ никаких решений О том, хахоео при этом окружающим, красноречиво свидетельствует фильм «Осеннии марафани Герои фильма Бузыкин никому не отказывает, в результате страдает и

сам, и близкие ему люди.

Мы видели, что во мюгих случаях сами родители создают условия для Tot à, чтобы их дети стали манипуляторами, чему способствуют и механизмы самашщиты и саморазвития, заложенные природен в реГюнке

Дети манипулируют родителями

Плачи ирак как стшаб добиться своего. Это средство воздействия на родителей не только в грудном возрасте На ocmau oars зепюбуса про monneuun народа ребенок на pynar y Mamepu постоянгю орет, требуя шоколадку Мать пытается его успоконть Но сн, видя, Hmo ана cmeotsemclt enuuanun окружающих, Hauunaem запасать еще сипииее Мишенью ващеитвия щет является дитамфарт, который испытывают вз(юспые гтыша детскии плач Приманкаи- простая зависимось удовлетворишь потребность ребенка — он перестанет нервировать радителеи Природа поэабтилась о том, чтобы нужды ребенка вызыыющие плач, непременно «доходили» да взрослых. Подтверждение этому уснувшая мать може~ не pearuposart на сильнейший шум и грохот, но просне~ся на слабыи писк свсега ребенка. Плач и крик ребенка действуют на взрослых как сильнейший раздражитшш «Да сделайте же 'ITtlнибудь, чтобы ан перестал плакатЫ», — говорят nocroponnna люди родителям

Добмгпься внимания Дети, КВТорММ не хватает ласки и внимания, намеренно совершают проступки лишь для таит тобы обратим на себя внимание, даже невзирая на возможный окрик, падзатьгльник, наказание В частности, эта бывает, например, когда все внимание родителей отдана младшему ребенку Старший может без конца «канючить» ro одно то друше причина чему — его ревнось и борьба за внимание к себе. Мнимый бальной. Эта давольно распространенная манипуляция со стороны детей Они уже в раннем возрасте подмечают, нвскапыо взрослые обеспокоены их здоровьем

Юньгй манипулятор демонс~рируе~, Hm «плохо себя чувтвует» едва волочит ноги, roros пролежат целый день в

постели только бы не делать нежелаемое (не идти в детский сад в шкалу) или подтолкнут родителей к приобретению да рогата лакомства.

Мишень воздействия — беспокойства родителей эа здоровье ребенка, примзнка — вазможность облегчить его

Обложка.
PDF. Искусство управлять людьми. Библиотека практической психологии. Шейнов В. П. Страница 49. Читать онлайн