4 Читайте быстрее и продуктивнее

ПРОБЛЕМЫ ЧТЕНИЯ

Внизу этой страницы и на следующей перечислите все проблемы, с которыми вы сталкиваетесь при чтении и запоминании. Будьте строги к себе. Чем больше проблем вы сможете определить, тем успешнее их решите.

На протяжении последних пятнадцати лет учителя, обучающие чтению, замечают, что в каждом классе возникают одни и те же общие проблемы. Ниже приводится список наиболее часто встречающихся. Советуем читателю сопоставить данный список с собственными трудностями и внести свои добавления ― вероятно, их будет немного.

 видение

 скорость

 восприятие

 время

 объем

 окружение

 конспектирование

 сохранение

 возраст

 страх

 утомляемость

 леность

 скука

 интерес

 анализ

 критическое отношение

 мотивация

 оценка

 организация

 сосредоточенность

 регресс

 воспроизведение

 нетерпение

 словарный запас

 внутреннее проговаривание

 типографский шрифт

 литературный стиль

 отбор

 отклонение

 обратные скачки глаз

Психология bookap

Каждая из приведенных в таблице проблем серьезна и может сама по себе отрицательно сказаться на процессе чтения и изучения. Настоящая книга посвящена решению этих проблем, но в данной главе внимание преимущественно сосредоточено на видении, скорости, восприятии и окружении обучающегося при обучении.

Прежде чем перейти к рассмотрению физических аспектов чтения, я дам определение самому термину, затем под углом зрения этого определения объясню, почему тот круг проблем, который существует, имеет такой универсальный характер.