Социал-демократия


...

Выводы

Демократий много: капиталистическая, либеральная, социалистическая и т.д., но подлинной демократии пока еще не существует. Во всяком случае, демократия к этому стремится. Были времена, когда демократия уживалась с рабством, под действие идеи справедливости не подпадали целые расы (расизм), нации (нацизм), различные меньшинства. Мужчины сегодня признали позорным время, когда женщины не обладали всеми правами, только потому, что были женщинами.

Постепенно демократия стремится все к большей гармонии и равновесию в обществе. И это приносит свои плоды. Сравните демократию американскую и шведскую. В шведской, где достигнуты большие успехи в социализации общества, нет большинства негативных моментов, которые присутствуют в американском обществе. Чем больше в обществе учитываются и защищаются интересы большинства граждан, тем демократичней данное общество.

Америка весьма далека от идеалов демократии. И это доказывает история: американский демократический режим был столь же воинственным, как и автократический, и имеет такой же высокий уровень преступности и глубокое расслоение общества на бедных и богатых.

Человеческое общество еще весьма не совершенно. Все общество должно быть ответственно за каждого члена общества. Должны заботиться не только о пенсионерах, детях, инвалидах. В обществе не должно быть изгоев, а если они есть - это вина общества. В обществе не должно быть бомжей, нищих. Каждый должен получать минимальное пособие, позволяющее существовать без унижения. Каждый должен быть обеспечен минимальным жильем. Для желающих должны существовать реабилитационные центры. Ведущие антисоциальный образ жизни должны лечиться и воспитываться в закрытых учреждениях.

Насколько по-разному все мы понимаем демократию, наглядно показывает письмо одной русской женщины, вышедшей замуж за англичанина. «С первого дня нашего пребывания в Великобритании мой английский муж взялся обучать мою четырехлетнюю русскую дочь этикету, приговаривая: "Ты должна вести себя как маленькая леди". Вскоре юная леди пошла в школу.

В Англии жаловаться не принято. Однажды дочка сообщила мне, что, когда они всем классом сидят на полу (а именно так здесь проходят уроки в начальной школе), ей сильно дует в спину. Учительница пришла в полное недоумение не от того, что "дует", а от того, что кто-то это заметил, да еще (О! Плохие манеры!) пожаловался. Конечно, местные нравы надо уважать. Поэтому я больше не жаловалась. До тех пор, пока моя маленькая леди не начала усердно чесать свою кудрявую голову. Может, смена воды плохо действует или диатез начался, думала я, расчесывая и разглядывая ее шевелюру.

HЕТ, это был не диатез. Это была россыпь мелких мерзких зверюг! Забыв про джентльменский кодекс, я ринулась в школу. Каково же было мое удивление, когда учительница не только не упала в обморок, не только не покраснела от стыда за одну из своих юных леди, но восприняла известие с олимпийским спокойствием. Я бы даже сказала, равнодушием - что вдвойне обидно. "Да, бывает, ну и что? Вам не нравится? Выведите".

Мне не нравилось, и я "вывела". Процесс описывать не буду, но такое запоминаешь надолго. Через неделю твари появились снова. Скоро они стали своими в доме, и мы относились к ним как к домашним животным. Потому что сделать ничего было нельзя. Как мне объяснили в школе, это беда всей Англии. "Головные вши безопасны с точки зрения эпидемиологии", - сказала медсестра и порекомендовала гипоаллергенную притирку и частый гребень - лучший друг британского ребенка.

Как же бороться с этой напастью? Когда я предложила попросту отправлять из школы носителей вшей до полного изничтожения паразитов, чтобы не заражались другие дети, у директора школы широко открылись глаза. Он не мог понять: как же выявить таких детей?! Ведь заглянуть к ним в волосы - значит вторгнуться в их приватную сферу, нарушить их человеческие права, унизить их достоинство! Нельзя! Они ведь леди и джентльмены!

Кстати, такое положение дел совершенно не зависит от того, в какой школе ребенок учится. Племянница моего мужа - ученица привилегированной частной школы. Маленькая леди одной рукой играет на пианино, другой чешет в голове. Hа мой вопрос, как они с этим борются, ее мамаша, спокойно потягивая чай с молоком, с достоинством ответила: "Со временем вырабатывается иммунитет, как и ко всему в этой жизни. Гребень есть? Так и чешите"».

Психология bookap

История просто дикая, когда из-за несоблюдения элементарных правил гигиены, и отсутствия здравого смысла, от вшей страдают дети целой страны. Но это не единственная дикость. По международным демократическим нормам маленького беспризорника нельзя задержать, пока он не совершит какого-нибудь преступления. То есть самое естественное человеческое побуждение - взять этого чумазого малыша, ютящегося в подземном коллекторе, отмыть, накормить и поместить в детский дом, то есть вернуть ему свет, тепло, чистую постель, книги, - все это, оказывается, с недавних пор есть «преступление против прав человека и ребенка». Можно ли придумать большее кощунство? Это уже просто профанация понятия «демократия».

Получается, что нюхать клей, употреблять наркотики, заниматься проституцией и пополнять собой преступную среду беспризорник имеет право. А вот право на получения воспитания, образования, что позволит ему стать полноправным членом общества, он не имеет.