ПравообладателямТехника быстрого чтения[самоучитель], Андреев Олег
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Андреев Олег Андреевич pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Прочитав эту книгу и выполнив рекомендуемые упражнения, вы сможете читать в 4-5 раз быстрее, эффективно и глубоко осваивать прочитанную информацию, разовьете мышление, внимание и память. Наконец, приобретете возможность работать настолько эффективно, что каждый раз при чтении ваш мозг будет извлекать из всего потока воспринимаемой информации только самое значительное и полезное. Эффективность метода подкреплена авторскими патентами и многолетним опытом работы Школы Олега Андреева.

PDF. Техника быстрого чтения[самоучитель]. Андреев О. А.
Страница 261. Читать онлайн

Урок 8. Чтение я память. Итоги обучения

формации — примерно 2,8 х 10г" бит (понятие «бит» в основном используется в вычислительной технике и означает двоичную единицу информации). По оценкам ученых, это очень высокая степень информационной емкости, и естественно, что повышение скорости чтения в 3 — 5 раз при таких возможностях ни в коем случае не приведет к «перегрузке», ведь резервы емкости мозга очень велики.

Обьем памяти. Это количество информации, запоминаемой человеком при одномоментном ее предъявлении. Первым человеком, который смог придумать тест для количественного одномоментного восприятия предметов внешнего мира, был шотландский философ XIX в. У. Гамильтон, писавший: «Если вы б~>осите на пол г<фстпь ша~>иков, то об«а~>узките, что т]зудно фазу охватить взглядом больше шести, максимум семи шауэиков без ошибки». Впоследствии ученые, применив точную аппаратуру и методы контроля, подтвердили мнение У. Гамильтона: человек действительно способен воспринимать в один момент без ошибки до семи предметов, а при увеличении количества предъявляемых предметов испытуемый начинает ошибаться. Интересный аспект ограниченного объема человеческого восприятия был замечен многими исследователями, но научное обоснование этому аспекту дал американский психолог прошлого столетия Дж. Миллер, писавший в своей статье «Магическое число семь плюс или минус два. О некоторых пределах нашей способности перерабатывать информацию» (1945 r.) так: «Повсюду меняп~>еследует один знак. В течение семи лет это число буквально следует за мной по пятам, я непЯеменно стполкиваюсь с ни и в своих частных делах, îíî scmaem пфедо мной на ст1танииах самыхЯасп1эостфаненных наших жу]зналов. Это число принимпвт нножестпво обличий, иногда оно несколько больше, а иногда несколько меньше, чем бывает обыч-

281

Обложка.
PDF. Техника быстрого чтения[самоучитель]. Андреев О. А. Страница 261. Читать онлайн