ПравообладателямПсихология индивидуальных различий, Ильин Евгений
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Ильин Евгений Павлович djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

В книге излагаются основные сведения по психологии индивидуальных различий, которые рассматриваются в дифференциальной психологии и дифференциальной психофизиологии (различия в свойствах темперамента и личности, обусловливающих не столько количественные, сколько качественные различия в поведении и деятельности людей). В приложении приводятся методики изучения индивидуальных особенностей человека и обширный список литературы, который может быть полезен тем, кто захочет более глубоко изучить представленные в пособии вопросы.

Книга адресована практическим психологам, медикам, вузовским преподавателям психологии, физиологам и педагогам.

DJVU. Психология индивидуальных различий. Ильин Е. П.
Страница 622. Читать онлайн

614

Продолжение табл.

РМС

ЭИС ЭМС

РИС

Вопросы

Вы всегда добиваетесь, чтобы опрашиваемый самостоя-

тельно исправил свой ответ?

10

Вы часто используете дополнительный учебный мате-

риал при объяснении7

Вы часто меняете темы работы на уроке?

12

13

Яопускаете ли Вы, чтобы опрос учащихся спонтанно

перешел в коллективное обсуждение или объяснение

нового учебного материала?

Вы сразу отвечаете на неожиданные вопросы учащихся?

14

15

Вы постоянно следите за активностью всех учащихся

во время опроса?

Может ли неподготовленность или настроение учащих-

ся во время урока вывести Вас из равновесия?

16

Вы всегда укладываетесь в рамки урока?

17

Вы строго следите за тем, чтобы учащиеся отвечали

и выполняли проверочные работы самостоятельно, без

подсказок, не подглядывая в учебник?

18

Вы всегда подробно оцениваете каждый ответ?

19

20

Резко ли различаются Ваши требования к сильным

и слабым ученикам?

Часто ли Вы поощряете за хорошие ответы?

21

Часто ли Вы порицаете учащихся за плохие ответы?

Часто ли Вы контролируете знания учащихся?

22

23

Часто ли Вы повторяете пройденный материал?

Вы можете перейти к изучению следующей темы, не

будучи уверенным, что предыдущий материал усвоен

всеми учащимися?

25

Как Вы думаете, обычно учащимся интересно у Вас на

уроках?

26

Как Вы думаете, обычно учащимся приятно бывать на

Ваших уроках?

27

Вы постоянно поддерживаете высокий темп урока?

28

Вы сильно переживаете невыполнение учащимися до-

машнего задания?

29

Вы всегда требуете четкого соблюдения дисциплины

на уроке?

30

Приложение II.Ìåòîäèêè изучения индивидуальных особенностей

Обложка.
DJVU. Психология индивидуальных различий. Ильин Е. П. Страница 622. Читать онлайн