ПравообладателямПсихотерапевтические этюды, Литвак Михаил
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Литвак Михаил Ефимович djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

В данной книге даны основы разъяснительной и рациональной психотерапии, описан ряд приёмов, которые оказались эффективными при лечении, психологической коррекции, а так же при психологическом производственном и семейном консультировании.

DJVU. Психотерапевтические этюды. Литвак М. Е.
Страница 159. Читать онлайн

учебе, отдыху и другим развлечениям. Все это конечно насторожило родных.

Я, вместо критики, предложил ей содействие в « попытках выйти замуж за Титомира и предложил ей о< воить практическую пгихологин>. Во время занятий ее кругозор настолько расширился, что она потом с улыбкой говорила о своем увлечении. Я просто применил известный в психотерапии прием подстройки под пациента (клиента), а затем его ведения.

Бывают группы, организугощие< я вокруг телесно-мануальных увлечений. Школьники пытак>тся укрепить свою силу, выносливость, приобрести ловкость, определенные умения или ручные навыки. В таких случаях они идут в спортивные секции, кружки ручного творчества, автомобилизма и т.п.

Некоторые подростки проводят время в неутомимом поиске новой легкой информации. Они испытывают потребность в постоянных поверхностных контактах, позволяющих обмениваться подобными новостями. Когда у нас появились видеосалоны, они стали бичом для школы. Многие подростки все свое время тратят на просмотр кинобоевиков, эротических фильмов, фильмов ужасов и т.r>. Контакты и знакомства предпочитак>тся такие же легкие, как и сама поглощаемая информация. В< с усваивается на пов<.рхностном уровне и главным образом для того, чтобы передать другим. Полученные свед<ния легко забываготся, в их смысл глубоко не вникают, каких-либо выводов из них не делается. Увлечения становятся путем ухода от неприятностей, серости обыденной школьной жизни и могут лежать в основе нарушений поведения.

Поч< му именно в подростковом и юношеском возрасте начинают наблюдаться реакции группировки, и групповой процесс идет особенно интенсивно? Я думак>, что это связано с вышеописанными воспитательными воздействиями в первые пять-семь лет жизни. P злость? Как может стать героиней для своего ребенка мать, которая во всем потакает ему, еще ничего Н<. за<.лужившему своими делами, работает на него в ущерб своим интересам, и он видит только «. спину, когда она готовит еду или стирает < ro белье?

Нужно стать героем для своего ребенка! А для это состояться на службе, уметь отстаивать свои интересы, быть интересным собеседником и человеком. Нужно показать, а не рассказать ребенку, как надо жить. Это положение ложно сформулировать ина«е: ~ели тонешь счастья сеоелу ребенку, стань сиаспглиеь>м саэ

159

Обложка.
DJVU. Психотерапевтические этюды. Литвак М. Е. Страница 159. Читать онлайн