ПравообладателямТехники фототерапии, Копытин Александр
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Копытин Александр Иванович djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

В книге представлен широкий спектр техник фототерапии, фото-арт-терапии и терапевтической фотографии, которые могут применяться с детьми, подростками, взрослыми для решения задач коррекции, реабилитации, профилактики и развития, в том числе описаны техники работы с личными фотодокументами клиентов, фотопортрета и фотоавтопортрета, работы со стимульными (ассоциативными) картами, развернутую характеристику техник визуально-нарративного подхода и других приемов работы.

Книга будет интересна для психологов, психотерапевтов, всех, кто интересуется вопросами использования фотографии в целях творческого самовыражения, самопознания и оздоровления.

DJVU. Техники фототерапии. Копытин А. И.
Страница 14. Читать онлайн

;-':::-'--::;.,"':„"ей

;:;.;;-'.;;;,'::'~б

",;.'удаве и

!. (-.~ьы р

','."'""'~твяи,

-'=,,"-';жира

*т~!~Щ)о

;:файф оп

:;~~;:~азн

ф-',,сии

«т~„:-'~~1спо

='~Же

',;,рова

..:;:;:;;::,дают

',"еотно

:-' "екрь

,.„! ..яий

:!С'пока

"-.'! Что н

l *'"

,." .Ный

7. Фотографию также можно рассматривать как игру. Она

ствительно позволяет «играть» с реальностью и ее зримыми ражениями — выбирать из нее то, что для художника наибонтересно и важно, творчески комбинировать разные злеменеальности друг с другом и даже создавать иную, фантастическую реальность. «Фотоаппарат — не орудие труда, а игрушка,-

ет В. Флюссер [2008, с. 29), — а фотограф — зто не рабочий, ок: не „Ното 1аЬет", а „Ното ludens "». В фотографии может сходить соприкосновение и соединение реальности и фанта- благодаря чему снимок становится своеобразным «переход- объектом», инструментом наглядно-действенного освоения и собственной внутренней реальности. Благодаря своим

вым возможностям фотография может приносить удивительощущение свободы, возможно, столь же сладостное, как и то

ущение свободы, которое переживает во время игры ребенок.

8. В большинстве случаев фотография связана с запечатле- 1 внешнего облика человека и тех или иных ero значимых твий. Она позволяет сохранить во времени ощущения тела ыт его покоя и движения. На фотографии можно увидеть ые позы и выражение лица, передающие те или иные реаки состояния, в том числе вызванные природным или кульым контекстом съемки. Это позволяет современным людям льзовать фотографию в качестве одного из важных инструнтов исследования телесного опыта, пластического выражечувств, развития разных сенсорных систем, а также форминия, поддержания и изменения телесной идентичности.

9. Показывая кому-либо фотографии, люди часто сопровожэто рассказом. Повествование позволяет не только передать шение к изображенному на фотографии, прояснить то, что 1То «за кадром», но и обозначить смысл событий и переживаи связать воедино разные аспекты опыта. Сопровождающие з фотографий рассказы подчас весьма затейливы и красочны, е только усиливает воздействие зрительных образов, но и поляет полнее и глубже выразить связанные с ними чувства и мыссе зто заставляет признать нарративный или повествователь- аспект фотографии очень важным и имеющим большое знае в культуре и частной жизни людей, а также в психотерапии.

-",.;.~~~~~»«Ь Фототералия и терапевтическая фатосрафия: обшее олреае~еиие.. 13

Обложка.
DJVU. Техники фототерапии. Копытин А. И. Страница 14. Читать онлайн