ЗАКОН 21 . НЕ ПРЕНЕБРЕГАЙ ИНФОРМАЦИЕЙ – ВЛАДЕЮЩИЙ ЕЮ ПОВЕЛЕВАЕТ


...

Доказательства закона

Как часто человек в качестве оправдания своей неудачи в каком-либо деле ссылается на собственную неосведомленность. «Я не знал!» – говорит он, пытаясь уберечься от упреков сослуживцев, родных или друзей, а также от угрызений совести и самокритики. Ведь в глубине души он прекрасно понимает, что ничто не мешало ему быть более информированным, а следовательно, вооруженным против различных неприятностей и неудач. Однако лень, отсутствие свободного времени или просто неумение слушать и запоминать помешали ему узнать о деле, имеющем для него огромное значение, все необходимые факты и сведения. В итоге человек оказывается возле разбитого корыта, испытывая разочарование в собственных силах и отказываясь начинать все сначала из опасений еще раз оказаться в роли жалкого неудачника.

Кто-то из древних заметил, что если бы у него было четыре жизни, то первую из них он бы потратил на то, чтобы хорошенько выспаться. Вторую – на то, чтобы внимательно осмотреться: где, как и когда можно заработать деньги, применить собственные знания и силы, не боясь разочарований и обмана. В своей третьей жизни он, имея солидный багаж знаний, со свежими силами бросился бы зарабатывать все эти деньги, не теряя ни одной драгоценной минуты на бессмысленные сомнения и размышления. И тогда четвертую жизнь он бы потратил на то, чтобы... тратить заработанные деньги, купаясь в роскоши и помогая своим близким, родным и друзьям.

Но, к сожалению, человеку дана всего лишь одна жизнь. И только от него самого зависит, какой она будет: скучной и блеклой, как черно-белый фильм, или же красочной, яркой и запоминающейся, о которой не стыдно потом рассказать внукам. И только ему дано право определить, сколько времени необходимо выделить на отдых, поиски информации, работу и, наконец, на удовлетворение своих желаний.

Как уже было сказано выше, «запасаться» всей необходимой для достижения поставленной цели информацией желательно до сорока лет. Для наибольшей эффективности процесс освоения теории лучше всего совмещать с интенсивной практической деятельностью. Многие знаменитые люди прошлого (как, впрочем, и некоторые наши современники) поступали именно таким образом и в итоге достигли благополучия и славы.

Так, например, Леонард Бернстайн до двадцати лет занимался освоением нескольких языков и истории, а к сорока годам написал «Вестсайдскую историю», создав себе репутацию блестящего американского композитора и дирижера. Автор знаменитой комедии «Горе от ума» А. С. Грибоедов к четырнадцати годам знал несколько языков, замечательно играл на фортепиано и сочинял прекрасные музыкальные произведения. В итоге, будучи очень молодым, он получил должность посла и считался одним из самых образованных и одаренных людей России.

А ведь сроки обучения и практического применения знаний можно значительно сократить, приблизив тем самым момент достижения поставленной цели.

Подобную возможность продемонстрировал в середине XX века восьмилетний американец Брандон. Едва отпраздновав свой восьмой день рождения, мальчик приобрел комплект популярных в то время брошюр и методичек «Детям о бизнесе» и, хорошенько проштудировав их, решил открыть собственное дело. Дня начала он расспросил у всех своих друзей и знакомых, живущих поблизости, во сколько встают их родители. Из полученных сведений малыш сделал вывод, что многие его соседи – большие сони – постоянно опаздывают на работу. Он заключил с ними контракты и каждое утро будил их телефонными звонками с просьбой поторопиться на работу. Вот так гениально и просто, даже не выходя из собственной спальни, мальчик заработал значительную сумму денег и нашел свою нишу в мире бизнеса.

В последнее время все чаще и чаще приходится слышать о том, что такому-то вундеркинду, играя на компьютере, удалось заработать миллион, другому – два миллиона, третьему – еще больше. Современная молодежь, и даже дети, давно поняв и оценив роль информации в достижении успеха, стараются обогнать в этом деле взрослых и в большинстве случаев значительно преуспевают на этом поприще.

Однако не стоит думать, что наши предки были глупее нас. Напротив, часто им удавалось добиваться такого успеха, о котором современные молодые миллионеры и мечтать не смеют. Причем это им удавалось без всякого компьютера.

За примером обратимся к глубокой древности. Греция, кроме всего прочего, прославилась именами своих философов. Одним из самых знаменитых был Фалес Милетский. Он жил во времена Солона и Креза и, занимаясь торговлей, побывал в Египте и Вавилоне и многому научился у восточных жрецов. Фалес первым в Греции разделил год на триста шестьдесят пять дней, первым предсказал солнечное затмение и объяснил суть этого явления.

Фалес не только привез в Грецию знания Древнего Востока, но и сам сделал много ценных открытий. В Египте он сумел определить высоту пирамид по длине их тени. Фалес был первым метеорологом – предсказателем погоды. Путешествуя, он растратил все свои деньги, жил очень скромно и занимался исследованиями природы и размышлениями. Он учил, что человеку нужна мудрость, а не деньги. Жители родного Милета насмехались над ним.

– Ты поучаешь людей, а сам живешь в бедности, – говорили они.

Тогда Фалес занял в долг денег и скупил все маслобойни в городе. По его прогнозу должен был быть необычайно большой урожай маслин. Прогноз оправдался, и Фалес за одну осень заработал целое состояние. Тем самым он доказал, что если бы его интересовали деньги, то он со своими знаниями и умом мог стать богатейшим человеком на свете.

До нас дошли знаменитые афоризмы Фалеса:

– Что быстрее всего? – Ум.

– Что сильнее всего? – Необходимость.

– Что мудрее всего? – Время.

– Что труднее всего? – Познать самого себя.

Психология bookap

– Что легче всего? – Дать совет другим.

Примеров, подобных этому, можно привести великое множество. Античность, средневековье, Возрождение, Новое время... Каждый из периодов исторического развития человечества богат именами людей, достигших успеха только благодаря собственной мудрости. И в наше время найдется немало людей, подобных Цицерону, Солону, Соломону и т. д. Талант находить, запоминать и использовать информацию открыл всем им путь к успеху.