ПравообладателямДружба[4-е изд., перераб. и доп.], Кон Игорь
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Кон Игорь Семенович djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Во все времена дружба имела высокую моральную и социальную ценность. В чем особенность и нравственный смысл этой формы человеческих привязанностей? Отчего зависят глубина и прочность дружбы? Как исторически менялись ее идеалы и критерии? Чем отличается юношеская дружба от дружбы взрослых людей и как она соотносится с другими человеческими привязанностями? Эти вопросы раскрывает доктор философских наук, профессор И.С. Кон. Настоящее издание дополнено новыми материалами по социологии и возрастной психологии общения. Книга рассчитана на широкий круг читателей.

[ul][/ul]

4-е издание, переработанное и дополненное.

DJVU. Дружба[4-е изд., перераб. и доп.]. Кон И. С.
Страница 204. Читать онлайн

9. Юность в поисках друга 205 Таблица У.2 Ответы на незаконченное предложение «Друг — это тот, кто...» Примечание, ' р < 0,05.

Еще более рельефную картину дает распределение ответов по предложению: «Друг — это тот, кто...». В определениях, не связанных заданными рамками сравнения, преобладают два мотива: а) ожидание взаимопомощи и верности и б) ожидание сочувствующего понимания со стороны друга. Результаты представлены в табл. 9.2.

Характерно, что с возрастом мотив понимания заметно усиливается (у юношей — с 1бЖ в 7-м классе до 40% в 10-м, а у девушек — соответственно с 25 до 50%), причем у девушек он всегда выражен сильнее. Эта частичная (поскольку оба мотива переплетаются и предполагают друг друга) переориентация с инструментальных ценностей (взаимопомощь) на экспрессивные (понимание), несомненно, связана с развитием самосознания.

Обложка.
DJVU. Дружба[4-е изд., перераб. и доп.]. Кон И. С. Страница 204. Читать онлайн