ПравообладателямБольшая энциклопедия психологических тестов, Карелин Андрей
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Карелин Андрей Александрович pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

В настоящей книге представлены различные типы тестов, позволяющие практически с полной уверенностью

составить психологический портрет человека, определить его склонности и привычки. Некоторые тесты

способствуют составлению общей характеристики человека, его личных и деловых качеств, другие же

выявляют отдельные черты характера (творческие способности, психомоторику и т. д.).

PDF. Большая энциклопедия психологических тестов. Карелин А. А.
Страница 61. Читать онлайн

Глава Е. Психодиагностикаг практика

63

Фактор О — «уверенность в себе — тревожность»

При низких оценках человек безмятежен, хладнокровен, спокоен, уверен в себе. При высоких оценках человекусвойственнытревожиасть,депрессивность, ранимость,впечатлительность.

Фактор Q, — «консерватизм — радикализм» При низких оценках человек характеризуется консервативностью, устойчивостью по отношению к традиционным трудностям, ан знает, во что должен верить, и, несмотря на несостоятельность каких-то принципов, не ищет новых, с сомнением относится к новым идеям, склонен к морализации и нравоучениям. Он противится переменам и не интересуется аналитическими и интеллектуальными соображениями.

При высоких оценках человек критически настроен, характеризуется наличием интеллектуальных интересов, аналитичностью мышления, стремится быть хороша информированным. Более склонен к экспериментированию, спокойно воспринимает новые неустоявшиеся взгляды и перемены, не доверяет авторитетам, на веру ничего не принимает.

Фактор Q» — «конфармизм — нонконформизм» При низких оценках человек зависим от группы, следует за общественным мнением, предпочитаетт и работать, и принимать решения вместе с другими людьми, ориентируется на социальное одобрение. При этом у него часто отсутствует инициатива принятия решений.

При высокой оценке человек предпочитает собственные решения, независим, следует по выбранному им самим пути, сам принимает решения и сам действует, однако он не всегда доминантен, т. е., имея собственное мнение, он не стремится навязывать его окружающим.

Нельзя сказать, что он не любит людей, он просто не нуждается в их одобрении и поддержке.

Фактор Qз — «низкий самоконтроль — высокий самоконтроль»

При низких оценках наблюдаются недисциплинированность, внутренняя конфликтность пред-

ставлений о себе, человек не обеспокоен выполнением социальных требований.

При высоких оценках — развитый самоконтроль, точность выполнения социальных требований. Человек следует своему представлению о себе, хорошо контролирует свои эмоции и поведение, доводит всякое дело до конца. Ему свойственна целенаправленность и интегрированность личности. В отличие от социальной нормативности поведения (фактор G) этот фактор измеряет уравЕнь внутреннего контроля поведения.

Фактор Q« — «расслабленность — напряженность»

При низких оценках человеку свойственны расслабленность, вялость, спокойствие, низкая моти-

вация, леность, излишняя удовлетворенность и невозмутимость.

Высокая оценка свидетельствует о напряженнасти, фрустрированности, взвинченности, наличии возбуждения и беспокойства. Состояние фрустрации, в которой человек находится, представляет собой результат повышенной мотивации. Ему свойственно активное неудовлетворение стремлений.

Фактор МО — «адекватность самооценки> Чем выше оценка по этому фактору, тем в большей степени человеку свойственно завышать свои возможности и переоценивать себя.

На основе качественного и количественного анализа содержания личностных факторов и их взаилгосвязей могут быть выделены следующие блоки факторов.

1. Интеллектуальные особенности: факторы В, М,ог

2. Эмоционально-волевые особенности: фактор С,G,I,О,О»ог

3. Коммуникативные свойства и особенности межличностного взаимодействия: факторы А, Н, F, Е, Оз, 1'1, 1..

Данная методика может применяться как в группе, так и индивидуально, как в блоке с другими методиками, так и изолированно. Для качественной и прогностической интерцретацин экспериментатору требуется некоторый опыт работы смегоднкой.

Обложка.
PDF. Большая энциклопедия психологических тестов. Карелин А. А. Страница 61. Читать онлайн