Хорошо помню удивление людей, которые вместе со мной пришли на интенсивные курсы английского языка. Преподаватель задавал каждому вопрос: «Для какой цели вам нужен язык и когда он может понадобиться?»
Теория этногенеза Л.Н.Гумилева не различает и не разграничивает физиологически и культурно обусловленных информационных процессов в жизни общества вследствие приверженности её автора (и бездумно доверчивых её сторонников) вымышленному им «принципу неопределенности в этнологии». Этот принцип —...
Это прямая противоположность нынешнего отношения к речи. В современной звуковой стихии люди не ощущают разницы, к примеру, между словом «вецеп» — «пешеход» и словом «аиЕеп» — «загружать», «тянуть лямку»'
2) почувствовать возможность установления отношений, в которых не отторгается его истинное «Я» и не отвергается он сам
• Учтивость и наблюдательность к японским традициям делового общения, высоко цениться и поощряется. Так же ваши партнеры высоко оценят если вы выучите на японском языке несколько фраз.
Примите же теперь решение: чем бы вам не пришлось заниматься в жизни, вы будете заботиться о вашем собственном внутреннем Я.
Смысл процедуры конструктной валидности состоит в установлении одновременно как сходства, так и различия психологических феноменов, измеряемых новым тестом по сравнению с известным.
2. Отсутствует компетентность при решении возникшего вопроса, что приводит к потере чувства уверенности.
Находились и такие капо, которые успешно противостояли рядовым эсэсовцам, но они были исключением, так как их действия требовали чрезвычайной смелости.
подростком; постарайтесь понять его и отнестись с любовью. Не надо категорически возражать против его привычек питания, Не старайтесь вызвать у него чувство вины или стыда. Не говорите очевидных вещей. Постарайтесь выразить подростку свое сопереживание. Некоторые из практических способов сделать...
Да и нам с вами, честно говоря, нет никакого дела до того, чего читал, а чего не читал Вадим Зеланд. Главное, что трансерфинг, как он сам утверждает, работает. Но только для тех, кто к этому готов. Того его многочисленные книжки сами найдут и растолкуют, что к чему и куда. А кто не готов — с...
Приглядывание-1. Группа — в полукруге. Ведущий предлагает учащимся приглядеться к какому-нибудь предмету однотонного цвета и разложить этот цвет до цветов спектра (красного, оранжевого, желтого, зеленого, голубого, синего, фиолетового). Например: «Какие цвета «собраны» в паркете?»....