ПравообладателямЧеловек как предмет познания, Ананьев Борис
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Ананьев Борис Герасимович pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Книга выдающегося отечественного психолога, основателя Санкт-Петербургской школы психологии Бориса Герасимовича Ананьева посвящена психологическим проблемам, имеющим принципиальное значение для развития всей системы наук о человеке. Автор уделяет внимание изучению основных характеристик человека как индивида, личности и индивидуальности в связи с филогенезом и историей человечества. В особый раздел выделены вопросы психофизиологии, эволюции человека и генетических методов познания человека.

Книга адресована студентам, аспирантам и преподавателям вузовских факультетов психологического профиля, а также всем, кто интересуется проблемами философии и психологии.

3-е издание.

PDF. Человек как предмет познания. Ананьев Б. Г.
Страница 188. Читать онлайн

Человек как предмет познания

достигается известное соответствие между динамичностью возбудительного процесса и работоспособностью корковых клеток. Что касается старения, то оно, возможно, сказывается в том, что возрастает недостаточность ретикулярных импульсов, в связи с чем постепенно понижается картикальньш тонус и уве,шчивается инертность возбудительнога процесса. Еще более очевидно подобное кортика-ретикулярное отношение в случаях климакса и кастрации. Но эти случаи говорят о том, что, за исключением определенных типологических вариантов, происходит стабилизация уровня корковой работоспособности, несмотря на общее снижение кортикального тонуса с прекращением половой функции. Остается предположить, что в этих случаях происходит компенсация за счет деятельности других желез и общей перестройки эндокринной системы. Возможно и другое предположение — о генерировании возбудительного процесса самой корой головного мозга, но об этом мы скажем позднее.

Так или иначе, но внешнее сходства между детством и старостью по некоторым нейродинаиическим характеристикаль о котором говорилось раньше, на сачам деле маскирует глубокое различие. В детстве диналшчнасть возбудительного процесса скорее избыточна ивано превосходит работоспособность коркавых клеток. В старости инертна работоспособность картикальных клеток сниокается во maozo раз мвдленнев, yern общий тонус коры.

Если это предположение верно, то можно допустить, что собственно каркавые nvтенциачы в старости превосходят вазмозкности ретикулярных активаций, связанных со всеми процессами жизнедеятельности. Эти процессы необратимы и характеризуются все возрастающим преобладанием диссимиляции над ассимиляцией в метаболических связях между организмом и средой.

Смена динамичности инертностью возбудитсльного процесса — одно из возрастных явлений старения и старости, которое определяет нс сходство, а глубокое различие между старостью и детством. Обратного развития здесь нет уже потому, что недостаток инертности возбудительного процесса и избыточный тонус коры характеризуют детство в различных его типологических вариантах. Но если в детстве тарлюзной процесс формируется.иедленна, mo в cmapocma ceo ðàñïàä происходит в бальшвц cmeпени в зависимости om типа нервной системы, однако не столь быстра, как следовало ожидать согласно гипотезе, по которой все более позднее в процессе развития разрушается раньше, будучи более хрупким образованием.

Остается допустить, что потенциалы корковой работоспособности в старости превосходят общие ресурсы кортика-ретикулярных связей и поэтому, говоря фигурально, сача кора головного мозга стареет не в такай лере, как ега реп1икулярная энергетическая станция, генерирующая возбудительньчй процесс. Что касается коры как генератора тормозного процесса, то эта функция коры сохраняется дольше и оказывает сильное влияние на сохранение работоспособности корковых клеток.

О половых различиях в высшей нервной деятельности можно сказать, что они также, очевидно, заключены не вработаспасабности самой корьь а в ее связях сретикулярной формацией. Иначе говоря, различия между высшей нервной деятельностью женщины и мужчины можно обнаружить не в работоспособности корковых клеток, а в кортикальном тонусе кортика-ретикулярных связей, в характеристике степени динамичности или инертности возбудитсльного процесса в различные периоды их

186

Текст взят с психологического сейте Плр:Лрау!Ш myword.ru

Обложка.
PDF. Человек как предмет познания. Ананьев Б. Г. Страница 188. Читать онлайн