ПравообладателямПол и гендер, Ильин Евгений
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Ильин Евгений Павлович djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Данная книга представляет собой наиболее полное в отечественной психологии рассмотрение вопроса о физиологических, психологических и социальных различиях мужчины и женщины. Автором систематизированы отечественные и зарубежные исследования, в том числе и новейшие, по половым и гендерным особенностям людей. Показана необходимость совместного рассмотрения этих особенностей.

Помимо обсуждения теоретических и методологических вопросов в книге представлены методики выявления гендерных различий (психологического пола). Издание представляет несомненный интерес для психологов, медиков, педагогов и студентов вузовских факультетов соответствующих профилей.

DJVU. Пол и гендер. Ильин Е. П.
Страница 660. Читать онлайн

Список литературы 661

Colker R., g idora С. S. Correlates of female athletic participation: masculinity, feminity, self-esteem and attitudes toward women // Sex Roles. 1980. V. 6. P. 47-58.

Сешеа A., Ball Kirbr/N., Harvey Я., Vingelen 1. Gender-linked differences ш everyday memory performance: Effort makes the difference // Sex Roles. 2002. Ч. 47 (11 — 12). P. 577 — 582.

CoBison В. В. Counseling adult males // Personnel and Guidance JournaL 1981. V. 60. P. 219-222.

Cofombok S., Hoask R. Gender Development. Cambridge, 1994.

Condry j., Сое?ту S. Sex differences: A study of eye of the beholder // Child Development. 1976. Ч. 47. P. 812-819.

Connelkm j., Baron-Coken 5., йЬее1-wrigh S., Batki А., Akkaaaka /. Sex differences in human neonatal social perception // Iniant Behavior and Development. 2000. V. 23 (1). P. 113-118.

Coanor /. M., Serbin L. А. Behaviorally based masculine and feminine-activity-preference scales for preschoolers: Correlates with other classroom behaviors and cognitive tests // Child Development. 1977. V. 48. P. 1411-1416.

Connors /„Неаоеа Р. Belief in à just world and attitudes toward AIDS sufferers // Journal of Social Psychology. 1990. Ч. 130. P. 559-560.

Conoell M.7., Mize /., Репу G. S., Eafrd R. D. Contextual Determinants of Mother s Interventions in Young Children' s Peer Interactions // Developmental Psychology. 2002. V. 38 (4). July. P. 492 — 502.

Cook E. E. (ed.). Women, relationships and power. Implications for counseling. А!ехап4паЧА, American Counseling Association, 1993.

Сак Е. Leading women. Sydney, Random House, 1996.

Соггатей С., Tagfer М.J., lpilkinmn А. V. Do middle-class students perceive poor women and poor men differently? // Sex Roles. 2002. V. 47 (11 — 12). P. 519 — 530.

Crabb Р., В(е?аве4Ы). The social representation of material culture and gender in children' s books // Sex Roles. 1994. V. 30. P. 69-79.

Craig А. Censorship of sexsual literature // А Ellis, А. Abarbanel (еЬ). Enciclopedia of sexual behavior. N.-Y., 1961. V. 1. P. 235-246.

Crash: S. Л study оИЬе relation between personality and accident history // British Journal of Medical Psychology. 1968. V. 41. P. 399-404.

Crate/ord М. Humor in conversational context: Beyond biases in the study of gender and humor // R. К. Unger (ed.). Representation: Social constructions of gender. Amityville. N.-Y. Н: Baywood Publishing, 1989. P. 155-166.

Crauford M., СеЫеу D. Creativity, caring and context Women s and men' s accounts of humor preferences and practices // Psychology of bWomen Quarterly. 1991. V. 15 (2). P. 217 — 231.

Crate/ord M., Unger R. Women and gender. Л feminist psychology. N.- Yz McGraw-Hill, 2004.

Crick В. R., Cases J. F., Mosher M. Relational and overt aggression ш preschool // Development Psychology. 1997. Ч. ЗЗ. P. 579-588.

Crick N. R., Grotpeter j. К. Relational aggression,.gender, and social-psychological adjustment // Child Development. 1995. V. 66. P. 710 — 722.

Crick N R, Osrmre 7., Barr 1., Cullerron5еа С JansenEyk E,, ЯаМол P. А longitudi nal study of rational and physical aggression ш preschool // Journal of Applied Developmental Psychology. 2006. V. 27 (3). P. 254-268.

Cmcker /., Major В. Social stigma and selfesteem: The self-protective properties of stigma // Psychological Review. 1989. Ч. 96. P. 608-630.

rombie G., Sinclair N., Sikertkom N., Byrae В. M., Da Bois D. L, Тпллеет А. Predictors of young adolescents math grades and conrse епгоПтвпт intentions: Gender similarities and йбетепсев // Sex Roles.

2005. Ч. 52 (5-6). P. 351-367.

Crosby F.?. Relative deprivation and working women. N.- Yz Oxford University Press, 1982.

Crosby F.J. Juggling: the unexpected advantages of balancing career and home for women and their amilies. N.-Ys Free Press, 1991.

Cross S. E., Bagilkole В. Girls jobs for the boys? Men, masculinity and nontraditional occupations // Gender, Work and Organization. 2002. V. 9 (2). P. 204 — 226.

Спаи S. E., Madson E. Models ойЬе self. self-construals and gender // Psycirological Bulletin. 1997. Ч. 122. № 1. P. 5-37.

Стоите A. С., Manke В. А., McHale S. M. The family context of gender 1псепа!8сат(оп in early adolescence // Chiled Development. 1995. V. 66. P. 317-329.

Cuddy А. /. С., Fiske S. Т., Glick Р. When professionals become mothers, warmth doesn,t cut the ice // Journal of Social Issues. 2004. V. 69 (4). P. 701-714.

Обложка.
DJVU. Пол и гендер. Ильин Е. П. Страница 660. Читать онлайн