ПравообладателямПол и гендер, Ильин Евгений
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Ильин Евгений Павлович djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Данная книга представляет собой наиболее полное в отечественной психологии рассмотрение вопроса о физиологических, психологических и социальных различиях мужчины и женщины. Автором систематизированы отечественные и зарубежные исследования, в том числе и новейшие, по половым и гендерным особенностям людей. Показана необходимость совместного рассмотрения этих особенностей.

Помимо обсуждения теоретических и методологических вопросов в книге представлены методики выявления гендерных различий (психологического пола). Издание представляет несомненный интерес для психологов, медиков, педагогов и студентов вузовских факультетов соответствующих профилей.

DJVU. Пол и гендер. Ильин Е. П.
Страница 388. Читать онлайн

Глава 16. Гендерные особенности воспитания родителями детей 3()9

Матери, в отличие от отцов, очень беспокоятся по поводу аппетита ребенка. У них ярко выражено доминантное стремление накормить дитя, причем это касается не только кормления грудью, что вообще-то объяснимо, но продолжается и после отнятия ребенка от груди; плохой аппетит является источником многочисленных огорчений матери, и ее настроение подчас находится в прямой зависимости от количества съеденного ребенком. В то же время встретить отца, у которого испорчено настроение rro поводу отсутствия у ребенка аппетита, довольно трудно.

в 6.2. ~6I)ÑÒÂÎ

Многие ученые отмечают важность роли отца для благополучного развития ребенка в системе «мать — отец — ребенок» еще в период беременности и сразу после нее (см., например, Бертин А., 1992). Будущему отцу важно установить контакт с ребенком, когда он еще находится в утробе матери. Общение отца с неродившимся ребенком возможно благодаря слуховой и тактильной стимуляции. Ф. Дольто (2003) пишет о том, что зародыш слышит только низкие звуки; вследствие этого он не воспринимает голос матери, особенно высокий, зато слышит голоса мужчин, окружающих мать. Многие матери отмечают, что реакции ребенка на отца (определенные толчки, шевеления) значительно отличаются от таковых на мать.

За псспвдние годы понимание роли стгга значительно рзсширилссь (Крэйг, 2000). Многие психологи отмечали ввжнасгь и даже преиыуществс отцовского воспитания. И. Г. Овчинниюгва пишет о воспитании: «Дело зтс, канечно, мужское. То, что им стали заниматься по преимуществу женщины, — чистейшее недоразумение, следствие серьезных просчетов в воспитании подрастающих мужчин» (1981). Между тем в нашей стране еще не провадилась крупных научных исследований относительно отцавспи. P. А. Муксинов почти 20 лет назад писал: «За рубежом рель отца в семье начали активно изуит» в конце 1980 — начале 1970-х гг. К сожалению, у нвс в стране проблема отцопскшв вклада в воспитание детей др сих пор не стала сбьектсм специального и всестороннего исшщпсвания (1988). На данный момент в журнале «Вопросы психологии» за последние ) 0 e'er и в «Психошинчвскам журнвле» зв последние 5 лет не удалось найти ни одной публикзции гю этой теме.

Ковальчук А. С., 2007, с. 73.

Однако, по данным некоторых зарубежных авторов, отцы почти не взаимодействуют с ребенком не только в период беременности матери, но и на протяжении первого года их жизни. Поэтому, по данным О. С. Баранник (1999), у отцов эмоциональная близость с детьми низкая. И. С. Кон (1988) пишет по этому поводу, что «сравнительная холодность и наличие социальной дистанции во взаимоотношениях ребенка с отцом, часто рассматриваемые как свидетельство снижения отцовского авторитета, являются скорее пережитками нравов традиционной патриархальной семьи, в которой к отцу не смели приблизиться и сам он был обязан держаться на высоте» (с. 234). Традиционно мужская роль отрицательно влияет на отцовство и не только на частоту общения с детьми, но и на плотность этого общения. Проявление нежности, ласки, заботы о ребенке многим отцам дается

Обложка.
DJVU. Пол и гендер. Ильин Е. П. Страница 388. Читать онлайн