У нас разные характеры… Как быть?, Гиппенрейтер Юлия
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад

Copyright — Доступ к тексту книги закрыт по просьбе правообладателя.

Шумные и спокойные, подозрительные и простодушные, яркие и скромные — какие они, наши близкие, друзья, коллеги?

Новая книга Юлии Борисовны Гиппенрейтер — широко известного психолога, автора бестселлера «Общаться с ребенком. Как?», — содержит ответы на жизненные вопросы.

Существует ли идеальная совместимость и как подобрать партнера? Как строить отношения и разрешать конфликты? Что такое трудный характер и можно ли его изменить? Что влияет на нас больше: качества врожденные или заложенные воспитанием?

Примеры из жизни и практические рекомендации помогут по-новому взглянуть на других и лучше узнать себя.


Оглавление

  • Введение
  • Часть 1. ТЕМПЕРАМЕНТ, ХАРАКТЕР, ЛИЧНОСТЬ
    • Характер и темперамент
    • Характер и личность
    • Типы характера, их выраженность, «слабые места»
  • Часть 2. ТИПЫ ХАРАКТЕРОВ
    • Гипертимы
      • ● Базисные свойства
      • ● Интересы и ценности
      • ● Общение
      • ● Занятия и работа
      • ● Эмоциональная жизнь
      • ● Социальная ценность и социальное лицо
      • ● Слабые места
      • ● Случаи крайней выраженности
      • ● Воспитание детей
    • Замкнутые
      • ● Базисные свойства
      • ● Внешность
      • ● Главные интересы и ценности
      • ● Общение, друзья
      • ● Эмоции
      • ● Образ жизни, занятия, внутренние установки
      • ● Слабые места: знать и учитывать
      • ● Социальное лицо и значение
      • ● Случаи крайней выраженности
    • Напряженно-аффективные
      • ● Базисные свойства, внешность
      • ● Образ жизни, работа, общение
      • ● Слабые места. Крайние степени выраженности характера
      • ● Личность и характер напряженных
      • ● Дети, подростки
      • ● Воспитание
      • ● Личные отношения
    • Тревожные
      • ● Базисные свойства
      • ● Внешность, самочувствие
      • ● Эмоции, поведение, работа, общение
      • Психастеники
      • ● Случай крайней выраженности
      • Неврастеники
      • Сенситивы
      • ● Слабые места и сильные стороны. Социальная ценность
      • ● Дети, подростки, воспитание
    • Демонстративные
      • ● Базисные свойства
      • ● Общение, эмоции, поведение
      • ● Социальное положение
      • ● Семья, отношения
      • ● Дети, подростки, воспитание
      • ● Как воспитывать демонстративного ребенка?
      • ● Случаи крайней выраженности
    • Эмоционально-лабильные
      • ● Базисные свойства
      • ● Эмоции, общение, социальная роль, слабые места
      • ● Дети, подростки, воспитание
    • Неустойчивые
      • ● Базисные свойства
      • ● Поведение, подростки, взаимоотношения, воспитание
      • ● Положительные стороны
    • Конформные
      • ● Базисные свойства
      • ● Слабые места
      • ● Дети, подростки, воспитание
      • ● Положительные стороны. Социальное значение
      • ● Семейная жизнь, отношения
    • Смешанные типы
      • ● Промежуточные типы
      • ● Амальгамные типы
  • Часть 3. ХАРАКТЕР И ПРОБЛЕМЫ НАШЕЙ ЖИЗНИ
    • Начать с себя
      • ● Знать и принимать свой характер
      • ● Что же делать?
    • Мой партнер — человек с характером
      • ● Узнать и принять характер другого
      • ● Браки на небесах
      • ● Внутреннее отстранение
      • ● Последний вариант
    • Как живется при разных сочетаниях характеров
    • Воспитание детей и характер
      • ● Возраст и характер ребенка
      • ● Забота и долг родителей
      • ● Методы воспитания и характер ребенка
  • Вместо эпилога. (Почему я решила написать эту книгу?)
  • Приложение
    • ● Чем отличаются акцентуации от психопатий?
  • Библиография

Обложка книги "У нас разные характеры… Как быть?"