ПравообладателямТерапевтические техники НЛП, Кочарян Гарник
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Кочарян Гарник Суренович pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

В книге, написанной доктором медицинских наук, профессором кафедры

сексологии и медицинской психологии Харьковской медицинской

академии последипломного образования МЗ Украины Кочаряном

Гарником Суреновичем, представлены основные общие положения и терапевтические

техники нового направления в психотерапии и психологии

— нейролингвистического программирования (НЛП). Среди этих техник

— разработанный автором "способ коррекции поведенческих

программ" (СКПП). Одной из основных задач при написании данной

работы было систематизированное изложение материала в максимально

доступной для понимания форме. Использование изложенных в ней

подходов и методик

PDF. Терапевтические техники НЛП. Кочарян Г. С.
Страница 31. Читать онлайн

лицо своего партнера и оценивает, могут ли быть проведены такие же различения при наблюдении за изменениями грудной клетки или рук, или какой-то другой части его тела.

2. Можно сравнивать невербальные реакции не на нравящегося человека и человека, который, наоборот, не нравится, а названные реакции, возникающие при представлении двух разных нейтральных предметов. Например, это может быть стул, стоящий дома, и стул, находящийся в офисе.

3. Третий способ — найти кого-то, кто обычно менее выразителен. Ero реакции будут менее очевидны.

Упрощения выполнения процедуры в том случае, когда она оказалась весьма сложной или даже непосильной, можно достичь следующим образом. Следует попросить партнера, реакции которого оцениваются, представить себе вначале не просто нравящегося ему человека, а того, которого он любит. Затем ему рекомендуют подумать не о неприятном для него человеке, а о самой омерзительной личности, которую он когда-либо встречал. Просьбу подумать как о первом, так и о втором человеке следует произносить, используя конгруэнтный тон голоса.

Упражнение 2. Также следует разбиться на пары. Затем один из партнеров должен задавать другому вопросы, которые допускают только ответы "да" или "нет". Это такие вопросы, как: "Bac зовут Игорь?" - "Вы родились в Киеве?" - "Вы женаты?" — "У вас есть машина?". В ответ на поставленные вопросы следует Отвечать словесно. Естественно, что слова "да" или "нет" сопровождаются какими-то невербальными проявлениями. Тот, кто оценивает невербальные сигналы, должен постепенно научиться различать невербально выраженное "да" от "нет".

"Некоторые люди будут спонтанно и бессознательно напрягать мышцы челюсти для "нет" и расслаблять их для "да". Некоторые люди будут бледнеть для "нет" и краснеть для "да". Другие будут наклонять голову вперед, говоря "да", и назад, говоря "нет" (P. Бэндлер, Д. Гриндер,1995, с. 260).

После того, как способность отличать друг от друга несловесные сигналы "да" и "нет" приобретена, следует попросить партнера не отвечать на задаваемые вопросы. Наблюдая за несло- весной реакцией партнера после каждого задаваемого вопроса, следует сообщать ему, каков был ero ответ — "да" или "нет". Если ответ был правильно угадан 4 раза, партнерам рекомендуют поменяться местами.

29

Обложка.
PDF. Терапевтические техники НЛП. Кочарян Г. С. Страница 31. Читать онлайн