ПравообладателямДинамическое обучение, Дилтс Роберт
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Роберт Дилтс pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Динамическое обучение - это едва ли не революционно новый подход к обучению и преподаванию. Книга обеспечивает эффективные стратегии и методы для того, чтобы: запоминать имена, усилить ваши чувства и умственные способности в каждом виде обучения, улучшить вашу память, быстрее читать и лучше усваивать прочитанное, повысить уровень орфографии, облегчить изучение иностранных языков, писать более творчески и свободно.

Динамическое обучение дает обилие информации и действий, которые могут быть использованы любым желающим улучшить свои способности к обучению. Методика динамического обучения преобразила целый школьный округ и изменила жизнь многих людей, ранее считавших себя "медлительными", "глупыми" или неспособными к обучению.

PDF. Динамическое обучение. Дилтс Р.
Страница 313. Читать онлайн

лонки, представленной сверху, и мысленно вставляйте

слова, которые первыми приходят вам в голову, чтобы

завершить начатое предложение. Запишите их на стро

ке ниже. (Не вписывайте слова из колонок.)

Теперь читаете предложение, которое вы написали

выше, и еще раз молча прибавляете четыре слова, вьг

б анные случайным образом из колонок А, Б, В и Г.

ВР

ставьте новое предложение, которое вы начали, и на

пишите его ниже, опуская слова из колонок.

Повторите весь процесс, снова используя различные

слова из каждой колонки.

Прочтите предложения, которые вы написали на стро ке сверху, одно за другим.

а. Если то, что вы написали, не соответствует пережи.

ванию, с которого вы начали, или не вызоветожидаемую реакцию от вашего предполагаемого читателя, вернитесь к 1-му этапу и повторите процесс снова с тем же самым начальным предложением. Поэкспериментируйте с различными комбинациями слов из каждой колонки.

б. Если вы удовлетворены потоком идей, можно со

вершенствовать их или прибавить к ним что-то, что бы получился текст.

в. Напишите законченные предложения на нижепредоставленных строчках, чтобы получился полный текст.

г. Начните новый текст с нового начального предло. жения наверху следующей страницы и следуйте стратегии этапа № 1.

Обложка.
PDF. Динамическое обучение. Дилтс Р. Страница 313. Читать онлайн