ПравообладателямДинамическое обучение, Дилтс Роберт
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Роберт Дилтс pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Динамическое обучение - это едва ли не революционно новый подход к обучению и преподаванию. Книга обеспечивает эффективные стратегии и методы для того, чтобы: запоминать имена, усилить ваши чувства и умственные способности в каждом виде обучения, улучшить вашу память, быстрее читать и лучше усваивать прочитанное, повысить уровень орфографии, облегчить изучение иностранных языков, писать более творчески и свободно.

Динамическое обучение дает обилие информации и действий, которые могут быть использованы любым желающим улучшить свои способности к обучению. Методика динамического обучения преобразила целый школьный округ и изменила жизнь многих людей, ранее считавших себя "медлительными", "глупыми" или неспособными к обучению.

PDF. Динамическое обучение. Дилтс Р.
Страница 239. Читать онлайн

Кристофер: Transderivational.

P.Ä.: Так. Вы знаете, что это слово означает?

Кристофер: Оно означает оглядываться назад.

P.Ä.: Хорошо. Вы знаете, как оно называется?

Кристофер: Transderal... transderivational.

Т.Э.: Именно так — в серединке «v».

P.Ä.: А позвольте мне спросить: Кристофер, если бы я по просил вае «трансдеривационно» поискать слово «бутылка», вы поняли бы, о чем я просил?

Кристофер: Угу.

P.Ä: Хорошо, значит, знали бы то, о чем я говорил. Так что

вы делали, чтобы понять это?

Кристофер: Я стал думать о прошлом, о бутылках и всяком

разном, о разных бутылках.

P.Ä.: Так, когда мы начинали несколько мгновений назад, Кристофер сказал, что это было «трудное» слово, но не прошло и нескольких минут, как он понял его, а для этого пришлось снабдить ero некоторым опытом. Кристофер имеет опыт осознавания, на что это слово указывает, и это прикрепилось к буквам и звукам.

Т.Э.: Это как с сахарными хлопьями на полке. Кристофер

не знал, как оно звучало, когда мы начали. Мы дали ему

опыт выполнения, а затем название, что является естест

венной последовательностью в обучении.

P.Ä.: Я полагаю, что единственная теперь для вас, Кристо~ фер, вещь, являющаяся отличительной между словами «cat» и «transderivational», состоит в том, что вы уже знаете спеллинг «cat», но я знаю, что вы сможете научиться спеллингу «transderivational». Я прав?

Кристофер: (Улыбаясь.) Да. Я полагаю.

P,Ä.; Хорошо, покажите мне. Создайте образ слова в своем

сознании.

Обложка.
PDF. Динамическое обучение. Дилтс Р. Страница 239. Читать онлайн