ПравообладателямДинамическое обучение, Дилтс Роберт
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Роберт Дилтс pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Динамическое обучение - это едва ли не революционно новый подход к обучению и преподаванию. Книга обеспечивает эффективные стратегии и методы для того, чтобы: запоминать имена, усилить ваши чувства и умственные способности в каждом виде обучения, улучшить вашу память, быстрее читать и лучше усваивать прочитанное, повысить уровень орфографии, облегчить изучение иностранных языков, писать более творчески и свободно.

Динамическое обучение дает обилие информации и действий, которые могут быть использованы любым желающим улучшить свои способности к обучению. Методика динамического обучения преобразила целый школьный округ и изменила жизнь многих людей, ранее считавших себя "медлительными", "глупыми" или неспособными к обучению.

PDF. Динамическое обучение. Дилтс Р.
Страница 203. Читать онлайн

P.Ä.: Просто подержите взгляд там на секунду. Не нужно пытаться озвучить ero. Могу сказать, вы явно пытаетесь сказать это слово.

Т.Эл Только сделайте-образ его, как будто это фасад вашего

дома, Кристофер.

P.Ä.: Можно представить фасад вашего дома, правильно?

Кристофер: Да.

РД.: Посмотрим, а сможете вы представить те буквы, ко.

торые написаны на вашей двери. Ну-ка, вспомните свою

дверь.

Кристофер: (Кристофер смотрит вверх и влево.) Есть.

P,Ä.: Теперь поместите «О» на своей двери, только «G».

Можете?

Кристофер: Ага.

P.Ä.: Теперь поместите «GE» на своей двери?

Кристофер: Да.

P.Ä.: Хорошо, можно поупражняться до тех пор, пока не разместятся все буквы.

Т.Эс (Обращаясь к группе.) Это — один из способов, кото~ рыми мы помогаем людям развить способность представлять, визуализировать. Мы уже знаем, что Кристофер мо~ жет визуально помнить фасад своего дома. Теперь нам нужно взять образ, который у него уже есть, и наложить на него буквы.

При этом он гарантированно составляет образ из букв.

Поскольку у него уже были трудности прн составлении об раза букв, нужно обозначить этот образ чем-то знакомым.

P.Ä.: (Кристоферу.) Теперь я обращаю внимание, что глаза снова двигаются немного вниз. Не следует озвучивать сло во, просто увидьте буквы на двери. Хорошо. А теперь про сто считывайте то, что вы видите на своей двери.

Кристофер: «GEOGR»

P.Ä.: Великолепно. Теперь добавьте туда «А». Можете ясно увидеть это?

Теперь добавьте «РН».

Обложка.
PDF. Динамическое обучение. Дилтс Р. Страница 203. Читать онлайн