ПравообладателямПсихология: шаг к себе - другим навстречу[учебное пособие], Милорадова Надежда
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Милорадова Надежда Георгиевна djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Учебное пособие. М.: Издательство АСВ, 2003. 352 с.

Учебное пособие «Психология: шаг к себе - другим навстречу» отличается практической направленностью на индивидуальность человеческого «Я», что позволяет читателю непринужденно войти в мир научной психологии. Задачный способ подачи учебного материала помогает осваивать научный инструментарий и находить психологически грамотные ответы на вопросы «Кто я (ты)?», «Что можно изменить?»

Учебное пособие подготовлено на основе Примерной программы дисциплины «Психология и педагогика» (авторы - составители Вербицкий А. А., Милорадова Н. Г., Чернявская А. Г.), утвержденной Министерством образования Российской Федерации 3 июля 2000 г.

Для студентов технических вузов и всех читателей, интересующихся вопросами психологии. Матерная доступен для самостоятельного изучения курса «Психология и педагогика».

DJVU. Психология: шаг к себе - другим навстречу[учебное пособие]. Милорадова Н. Г.
Страница 9. Читать онлайн

Ра сп <. Я квк с<тммккт <чсймой дскктетьмосмм

Разницу между людьми с разным внутренним смыслом обнаруживается нс сразу, а после нескольких лет обучения. Ко<да у человека, ориентированного на внутренний смысл, сложится целостная картина, каждый элемент займет свое место. и между элементами установятся связи, скорость освоения нового материала и его сохранения окажутся очень высокимн. Память с такими объемами н такой скоростью работать нс может. Эти люди даже внешне будут по-разному выглядеть.

Итак. разные ответы эксплуатируют разные психические процессы. что. в свою очередь. ведет к разнице в психическом развитии человека, и. конечно, в его поведении. <зидитс, как все очень просто! Найдитс, осознайте нлн заново сформулируйте для себя, какой сл<ысл вы видите в изучении курса "Психолоп<я и пелагогикв" и что вы реально хоппе получить для себя в конечном результате. Сделать зто необходимо. ибо каждый из нас постоянно находится в состоянии выбора:

дел и желаний л<иого, а времени мало. По- <твтмссм свм к ссвс: мгстм мс ттвм

мм мс мвстмгмсм мстммм. тств мсвсасм этому мы ежеминутно ранжирусм. что-то

выводя иа первый план, что-то отодвигаем мсс свисс мссгммвс.

на второй. а что-то откладываем на дни и

годы. Изучение учебного материала может

потребовать от вас значительных усилий, если вы действительно решите что-то изменить в себе, повыс<ггь свою психологическую комле<сит«ость.

Задавайп<е вопрос "па смысл" перед нзучспмем каждого раздела. а затеи подведпп<е апиыч«

° что вы осознали в своем прежнем опыте;

° чю узнали нового (полезного, интересного);

° как изменилось ваше отношение (к себе, другим);

° чему научились.

1.2. Уточни запросы

Задолго до того, как психологи стали лавать научное обоснование поведению людей и объяснять причины их поступков. в бытовом разговорном языке появились слова. отражающие различные аспекты и нюансы этих причин. Например, желание, которое выражается словами "Я хочу", или необходимость - "Я должен".

Обложка.
DJVU. Психология: шаг к себе - другим навстречу[учебное пособие]. Милорадова Н. Г. Страница 9. Читать онлайн