ПравообладателямПсихология: шаг к себе - другим навстречу[учебное пособие], Милорадова Надежда
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Милорадова Надежда Георгиевна djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Учебное пособие. М.: Издательство АСВ, 2003. 352 с.

Учебное пособие «Психология: шаг к себе - другим навстречу» отличается практической направленностью на индивидуальность человеческого «Я», что позволяет читателю непринужденно войти в мир научной психологии. Задачный способ подачи учебного материала помогает осваивать научный инструментарий и находить психологически грамотные ответы на вопросы «Кто я (ты)?», «Что можно изменить?»

Учебное пособие подготовлено на основе Примерной программы дисциплины «Психология и педагогика» (авторы - составители Вербицкий А. А., Милорадова Н. Г., Чернявская А. Г.), утвержденной Министерством образования Российской Федерации 3 июля 2000 г.

Для студентов технических вузов и всех читателей, интересующихся вопросами психологии. Матерная доступен для самостоятельного изучения курса «Психология и педагогика».

DJVU. Психология: шаг к себе - другим навстречу[учебное пособие]. Милорадова Н. Г.
Страница 81. Читать онлайн

ЗАДАНИЕ 2.1 Перед вал~и типичный случай„когч)а человек вынужден обратит с» эа понощыо и нс!шиит)'. Жизнь молодой женщины омрачает клаустрофобия (боязнь замкнутого пространства), и она не может пользоваться лифтом. Поэтому ей приходится подниматься н спускаться по лестнице. Работой своей она очень дорожит, но. чтобы попасть на работу, она вынуждена подняться на 25-й этаж. Можно представить ссбс. в какол~ аду живет эта женщина, ежедневно по несколько раз полнимаясь и спускаясь по лестнице! Наконец, она рсщнла обратиться к психологу. Пв дверях кабинетов висят таблички с надписями о прнналлсжностн ленного специалиста к какому-то психологическому направлению (в действительности таких уточнений не лопается). 1. Оэнакоиьтесь с лгетодикой работы камского снецналнста и

определите. к канин направлегиоан опнюситс» каждый иэ них.

Первый психолог ( ) считает, что фобия (страх) есть результат созлащт определенных условных связей. а потому се следует устранить таким путем: надо постепенно восстанавянвать уверенность женщины в том, что она люжет преодолеть свой страх. Для этого сначала се просят войти в кабину лифта н пробыть там олпу минуту при открытых дверях: на слслующий лень проделать то же самое. но уже при закрытых дверях; затем оиа должна сама нажать кнопку и проехать один этаж и тд.

Второй психолог предлагает искать причину клаустрофобии в каких-то неблагоприятных событиях. пережитых в детстве. Работа психолога сводится к тому, чтобы помочь пациентке вспомнить полобную ситуацию в прошлом и заставить еще раз внутренне пережить ее, чтобы таким образом освободиться от симптомов. связанных с этим переживанием.

тр 1 <~ разобраться в своих чувствах н мыслях. Он поможет ей преодолеть скованность, она начнет говорить о своих проблемах н анализировать складывающуюся ситуацию. Она будет рассказывать о том, что уже пыталась сделать, о своих успехах. По мере того как к ней будет возвращаться уверенность, она начнет ощущать способность к принятию решений, которые будут соотвсгспювать ее подлинной сути.

Четвертый психолог ( ) познакомит женщину с группой людей, у которых похожая проблема. Она расскажет им о своих ощущениях н трудностях. Затем сс попросят высказать свое мнение по поволу поведения других люлей и о возможности справиться с их проблемами. Работа психолога в этом случае сводится к созданию благоприятной обстановки для обмена опытом, обобщения высказываний и вытекающих отсюда результатов.

л. Какого спеяналнгти предпочли бы вы? Обоснуйте свой выбор.

81

Обложка.
DJVU. Психология: шаг к себе - другим навстречу[учебное пособие]. Милорадова Н. Г. Страница 81. Читать онлайн