ПравообладателямПсихология: шаг к себе - другим навстречу[учебное пособие], Милорадова Надежда
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Милорадова Надежда Георгиевна djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Учебное пособие. М.: Издательство АСВ, 2003. 352 с.

Учебное пособие «Психология: шаг к себе - другим навстречу» отличается практической направленностью на индивидуальность человеческого «Я», что позволяет читателю непринужденно войти в мир научной психологии. Задачный способ подачи учебного материала помогает осваивать научный инструментарий и находить психологически грамотные ответы на вопросы «Кто я (ты)?», «Что можно изменить?»

Учебное пособие подготовлено на основе Примерной программы дисциплины «Психология и педагогика» (авторы - составители Вербицкий А. А., Милорадова Н. Г., Чернявская А. Г.), утвержденной Министерством образования Российской Федерации 3 июля 2000 г.

Для студентов технических вузов и всех читателей, интересующихся вопросами психологии. Матерная доступен для самостоятельного изучения курса «Психология и педагогика».

DJVU. Психология: шаг к себе - другим навстречу[учебное пособие]. Милорадова Н. Г.
Страница 64. Читать онлайн

Р сл 2. Методолоенчеееие оеноеи моечного знания

сжатой, четкой формулировке. не допускающей никаких двусмысленностей, то гуманитарные тексты - источник многих смыслов. именно поэтому они живут дольше научных. Каждый человек находит в них нечто свое, личное. Окунувшись в облака многоликих смыслов (взглядов, мнений), которые фиксируют н сохраняют для нвс гумаиитарныс науки, мы получаем шанс научиться понимать себя н другого.

Гннанитарное знание - диалоеично, то есть изначально включает другого человека. Мы можем наблюдать, как на смену монологовой культуры приходит в нашу жизнь культура лналога. Нэ страницах газет рубрики: "круглый стол", "диалог", "дискуссия", "альтернатива". По телевидению. радио - прямой эфир, диалог. Даже если общение нс ладится и превращается в обмен монологами, то всс равно остается часть общей беседы за круглым столом. Культура диалогового общения - зто культура гуманитарного образования, н онэ становится всеобщей. когда в обществе интенсивно идет поиск новых путей развития, поиск ответов "на смысл".

Гиианнлшр~ое знание - индиандуализироаано. Для того чтобы жить в обществе человеку необходимо лриеаоиюпь (принять как свои собственные) некий набор социальных нормативов н эталонов (прототип заюнов в других науках). Это обеспечивают науки общсствешю-политического характера, причем нх задача сводится к тому, чтобы человек усвоил их как единственно правильные. В этом нет ничего плохого. Казалось бы - догма, шаблонвот тяжкое бремя. Однаю это нс совсем так. Шаблон избавляет от необходимости принимать решение самому. а это нелегко. Никакая психика нс справится с грузом необхолимости всегда, ежемннупю осознанно. обдуманно принимать решения. Усвоенные эталоны и нормативы "разгружают" психику, делают нашу жизнь удобной н бсюпасной. Но лишь до той минуты, пока они не начали меняться. Нечто относительное (эталоны) на уровне отдельного человека принимает статус абсолюта, поэтому принятые когда-то социальные нормативы человек будет отстаивать даже ценой собственной жизни. Гуманитарное образование позволяет человеку понять относительность этих эталонов и их неизбежную смену, и побуждает человека искать свою ннливидуальную норму.

Гуманитарное знание - нреатиено. Техническое образование толкает человека на поиск единственно правильного решения. гуманитарное - на поиск множества решений. А зто в свою очередь определяет особенности мышления. Психологи различают лва противоположных стиля мышления: открытое. гибкое, творческое и закрытое, жесткое, догматическое, авторитарное. Первый сгиль отличается подвижностью, стремлением увидеть за готовыми формулами проблемы, пониманием того. что спин и тот же вопрос может быль поставлен и решен по-разному. Взорой характеризуется жесткостью установок, невосприимчивосзъю к новой информации. приверженносгъю к однажды усвоенным стереотипам.

б4

Обложка.
DJVU. Психология: шаг к себе - другим навстречу[учебное пособие]. Милорадова Н. Г. Страница 64. Читать онлайн