ПравообладателямПсихология: шаг к себе - другим навстречу[учебное пособие], Милорадова Надежда
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Милорадова Надежда Георгиевна djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Учебное пособие. М.: Издательство АСВ, 2003. 352 с.

Учебное пособие «Психология: шаг к себе - другим навстречу» отличается практической направленностью на индивидуальность человеческого «Я», что позволяет читателю непринужденно войти в мир научной психологии. Задачный способ подачи учебного материала помогает осваивать научный инструментарий и находить психологически грамотные ответы на вопросы «Кто я (ты)?», «Что можно изменить?»

Учебное пособие подготовлено на основе Примерной программы дисциплины «Психология и педагогика» (авторы - составители Вербицкий А. А., Милорадова Н. Г., Чернявская А. Г.), утвержденной Министерством образования Российской Федерации 3 июля 2000 г.

Для студентов технических вузов и всех читателей, интересующихся вопросами психологии. Матерная доступен для самостоятельного изучения курса «Психология и педагогика».

DJVU. Психология: шаг к себе - другим навстречу[учебное пособие]. Милорадова Н. Г.
Страница 36. Читать онлайн

Таблица 1.11.

Благоприятные условия ллп тех,

кто использует рефлексирующий

стиль учении

Усиление в себе рсфлекснруюи<егв

Существует возможность ллл

тщвтелыюп< нвблюленпх и

обдуммввних.

Првкгпкуйгссь в наблюдении, обрвщвтпе

внимание нв поведение людей. жесты.

мимику, интонации особенно в моиеит

нх общеиив с рвзнымн людьми. в резных

ситувцивх.

Мож<ю оегвввтьев в стороне от

лсйствив н прнслушнввтьсх к себе.

наблюдать за работой других.

Ведите дневник и квжлый вечер

отмечай<с в цем происшедшее зв лень.

Рвзмышлхйте ивд собыпмми и, если

прилете к канин-то выводам. фцкснруйтс

их.

Прахтикуйтс мысленный «повторный

просмотр» ироисшеашнх с вами собьпнй.

н изалеквйтс из иих уроки.

Существует возможность

<юлумвть. пересмотреть изученное.

Практнкуйтссь в составлении перечней

возмохц<ых «зв» и »против» длх

отдельных действий.

Существуют чбсзов вен ые»

условия длх обмена мнений (нет

оценок. лввлснцх <пвие. жесткого

лимита времени!.

Ствлкиевлсь с людьми. стремвщихсв к

немедленным лействихм. демонстрнруйтс

нм лруп<е ввьтеривп<вы и пропюзирув

послслствнх.

36

бенностей поведения человека при решении тех или иных произволствсиных или житейских задач. Тот, кто владеет в одинаковой мере всеми четырьмя стилями и умеет использовать каждый из иих в соответствии с ситуацией, обладает колоссальными преимуществами перел лруппни людьми. Олнако на практике такая гармония стилей встречается репко. Если вы яркий приверженец лишь одного спшя, то, при желании, можстс освоить н лругис. Хотелось бы подчеркнуть, что учебные дисциплины, также как и производственные ситуации, требуют от человека использования разных стилей, но не в равных пропорциях. Например, для изучения многих разделов психологии (в том числе и этого) наилучшим образом подошло бы рсфиекснровлнис, а, вот, философия предполагает высокий уровень владения теоретизированием. Деятели хорошо себя чувствуют в экспериментальных лабораториях, а првгматз<ки - прн изучении конкрстиь<х техник и технологий.

Итак, если вы захотите усилить в себе рефлексирующий стиль. воспользуйтесь советами, представленнымн в таблице 1.! 1.

Обложка.
DJVU. Психология: шаг к себе - другим навстречу[учебное пособие]. Милорадова Н. Г. Страница 36. Читать онлайн