ПравообладателямПсихология: шаг к себе - другим навстречу[учебное пособие], Милорадова Надежда
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Милорадова Надежда Георгиевна djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Учебное пособие. М.: Издательство АСВ, 2003. 352 с.

Учебное пособие «Психология: шаг к себе - другим навстречу» отличается практической направленностью на индивидуальность человеческого «Я», что позволяет читателю непринужденно войти в мир научной психологии. Задачный способ подачи учебного материала помогает осваивать научный инструментарий и находить психологически грамотные ответы на вопросы «Кто я (ты)?», «Что можно изменить?»

Учебное пособие подготовлено на основе Примерной программы дисциплины «Психология и педагогика» (авторы - составители Вербицкий А. А., Милорадова Н. Г., Чернявская А. Г.), утвержденной Министерством образования Российской Федерации 3 июля 2000 г.

Для студентов технических вузов и всех читателей, интересующихся вопросами психологии. Матерная доступен для самостоятельного изучения курса «Психология и педагогика».

DJVU. Психология: шаг к себе - другим навстречу[учебное пособие]. Милорадова Н. Г.
Страница 308. Читать онлайн

Ра сл 6. 1гситичвскне свобсвгва личности

представление как результат опыта. успепшого или неудачною. сравнение с

другими людьми (рис. 6.2).

Самонаблюдение

о Я

Сравнение с другими

я

Мнения других

Результат деятельности

успехи. неудачи

Результат психологи-

ческой диагностики

Рнс. б.Д Источггнкн ннфорнаннн чечвввкв о самом себе

ЗАДАНИЕ 6.1

Методика М. Кун.

Прггвединге не,ненее 20 развггчггыл онгвенгов (словигг или г(гразог1) на

вопрос "Кого ЯУ". Отвегны эалисывагинс в низм порядке. в «акоп они

у вас вознггкакгт. Йыснгро. особенно не раздулгытт.

3

~ 5 6

0 ~ 11 12

13 14 1(

16

г

17 18

~ 19 20 ' 21

308

Следует иметь в пилу два основных источника расхождения представлений о себе:

Во-первых, человек существует в нескольких группах. имеет различные роли, по-разному себя проявляет. Чем больпгс социальных ролей у человека. чем больше групп, к которым он принадлежит. и чезг сильнее они отличаются друг от друю, тем больше расхождение во мнениях о данном человеке.

Во-вторых, человек использует различные основания прн описании своих и чужих качеств: свои - ориентация на сгпуацию ("гт что я мог слопать в этой ситуации?!в), других - на характеристику всей личности ("В этом он проявил свое истинное лицо!").

С раннего детства человек привыкает характеризовать себя в словах. отвечая другим н себе на вопрос: "Кто я?"

Обложка.
DJVU. Психология: шаг к себе - другим навстречу[учебное пособие]. Милорадова Н. Г. Страница 308. Читать онлайн