ПравообладателямПсихология: шаг к себе - другим навстречу[учебное пособие], Милорадова Надежда
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Милорадова Надежда Георгиевна djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Учебное пособие. М.: Издательство АСВ, 2003. 352 с.

Учебное пособие «Психология: шаг к себе - другим навстречу» отличается практической направленностью на индивидуальность человеческого «Я», что позволяет читателю непринужденно войти в мир научной психологии. Задачный способ подачи учебного материала помогает осваивать научный инструментарий и находить психологически грамотные ответы на вопросы «Кто я (ты)?», «Что можно изменить?»

Учебное пособие подготовлено на основе Примерной программы дисциплины «Психология и педагогика» (авторы - составители Вербицкий А. А., Милорадова Н. Г., Чернявская А. Г.), утвержденной Министерством образования Российской Федерации 3 июля 2000 г.

Для студентов технических вузов и всех читателей, интересующихся вопросами психологии. Матерная доступен для самостоятельного изучения курса «Психология и педагогика».

DJVU. Психология: шаг к себе - другим навстречу[учебное пособие]. Милорадова Н. Г.
Страница 259. Читать онлайн

Рашсл б. Гй тмлчт скне л нл ссс и

4. т'ттзырн. которые вы выдтян. олтоснлз велтрсзтт нозад. зо сниму.

Ваш проншый неутешительный опыт с неисполненными надеждами и мсчтаниялш формирует ваш сегодняшний образ мысли. Но опыт погони за мечтами. часть тт.з которых вы упустнлн, был для вас всего лишь тренировкой. поскольку вы опрслелястс новыс цели на будушсс. Нс бойтесь продолжать мечтать - ие терпит неудач только тот. кто ничего не пытается делать.

4.4. Память и ее психологические особенности

Ключевые поиитнит

зттттитттлпнттт. тттттттерт1нтм нцлн,

лминлнь т1нз)зтты. внт)ы.

лрттиы зозтаттттттттттттн.

лролклнтвное н ретрооклшкное

лнзрлттзнсеттие.

эффеклт крин.

лртк1укт леность.

В речевом оГ>входе намять занимает осоПамати ишраала лриаааалась бос место среди лругнх психологических тср- б „

минов, пожалуй. по олно из иаиболсс часто митралатиим с аи била употребляемых понятий в обыденной жизни. ~~асар а мтз. а» ар»лис»салата Имилть -.нненнческвл Ьелтельттостть связыизабратаиис ра ат и с»ать Па имели этой басили тммать а влет ироитлос человека с его настоящим и буду- лс халат т мз тамаз шнм, являясь основой психической деятельное- иа сома ааатсл ост а ти. важнейшим условием жизни человека, его

развития и обучения.

Память ие добывает нового знания, но она организует и реконструирует все то, что "лобывают" другнс познавательные процессы, прнчелт делает зто с учстолт интересов и потребностей человека, с У»ааотармк

мражм била учетом булушсго. Это отличительная особенность памяти, трави»ил стааита как впрочем, и луши в целом. сс ориентация нл буд)знее: нс

то. что было. а то. что будет использоваться в будушсм. По»арама»иам, а»а

„аб,л з,а этомУ говоРЯт. что памхть, пРнвода к едииствУ РазнообРвзсазлааала балима ный опыт человека, творит личность, создаст уникально небулуанм

повторимое. Дсйсгвнтсльно, потерять память, - значит, потерять вес.

По память. зто нс только привилегия человека. Ею облалают "все и вся". она встрсчасчся на всех уровнях жизни.

Память зто, в первую очередь, всеобщая способность материи сокроннтнь следы воздействия. Земля "хранит" следы, прошедших по ней.

Развитие живых организмов привело к появлению качественно иной способности: не только сохранять, но и восзтроттзводттть то. что имело место в зрошлолт. Трултто усомниться в наличии полобной памяти у животных.

Обложка.
DJVU. Психология: шаг к себе - другим навстречу[учебное пособие]. Милорадова Н. Г. Страница 259. Читать онлайн