ПравообладателямПсихология: шаг к себе - другим навстречу[учебное пособие], Милорадова Надежда
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Милорадова Надежда Георгиевна djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Учебное пособие. М.: Издательство АСВ, 2003. 352 с.

Учебное пособие «Психология: шаг к себе - другим навстречу» отличается практической направленностью на индивидуальность человеческого «Я», что позволяет читателю непринужденно войти в мир научной психологии. Задачный способ подачи учебного материала помогает осваивать научный инструментарий и находить психологически грамотные ответы на вопросы «Кто я (ты)?», «Что можно изменить?»

Учебное пособие подготовлено на основе Примерной программы дисциплины «Психология и педагогика» (авторы - составители Вербицкий А. А., Милорадова Н. Г., Чернявская А. Г.), утвержденной Министерством образования Российской Федерации 3 июля 2000 г.

Для студентов технических вузов и всех читателей, интересующихся вопросами психологии. Матерная доступен для самостоятельного изучения курса «Психология и педагогика».

DJVU. Психология: шаг к себе - другим навстречу[учебное пособие]. Милорадова Н. Г.
Страница 253. Читать онлайн

Р сл 4. ГГситнчсслнс и т сссн

4.3. Воображение и его психологические

особенности

Ключевые понятияг

г л г

вообра.лссгиих

иринны вообралгтнит,

фунлзГни вообралсснил.

виды воойролссння.

качество воойраэиттил.

Ввобраа'ение - это познавательный процесс ло созданию новых образов путем переработки материала восприятий и представлений, тесно связанный со всеми психическими процсссамн, но особенно ярко эта связь прослеживается в лсятельиоспг восприятия, памяти и ыышлсння. Судя по всему. способностью к воображению наделен только человек. Переоценить роль этого процесса невозможно: практически вся материалыгая н духовная культура, включая н самого человека, - продукт воображения. "Мысленным взором" человек может увидеть себя таким. каким он может стать в будущем. Особенно это ярко проявляется в молодости. у пожилых якшей воображение постепенно переориентируется с будущего иа прои~лов.

Вюиочите свое воображение н выполните следующее задание.

ЗАДАНИЕ 4.40

Методика Т. Нагло и И. Сайто

"По воле ветра".

Вы еще помните тс ллииные летние лии, когда занятия в школе

прекращались. у вас ис было никаких обязанностей, а было только

время с рассвета до закатау Время игр и приключений. врегвя

мечтаний и странствий. Часы, проведенные за детскими

развлечениями... запусканием воздушного змея... наблюдение за

обликами... пусканием мыльных пузырей.

Представьтс. что вы вновь вернулись в те дстскис дни, и снова

пускаетс мыльные пузыри в открытом поле. Что лучше всего

описывает сцену. которую вы себе представляете?

1. Пузыри, которые вы пускаете. уплывают высоко в небе.

2. Вы выпускаетс сотни маленьких пузырей через свое

пластмассовое кольцо.

3. Вы сосредоточились на том, чтобы выдуть один огромный

пузырь.

4. Пузыри. которые вы вылули. относит ветром назад, за спину.

Воображение имеет своим источником обьсктнвную реальность, оно

отражает тгу реальность, но в непривычных, неожиданных связях и сочета-

253

Обложка.
DJVU. Психология: шаг к себе - другим навстречу[учебное пособие]. Милорадова Н. Г. Страница 253. Читать онлайн