ПравообладателямКогнитивная психология [5-е издание], Андерсон Джон
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Джон Андерсон djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

В книге последовательно и целостно излагаются теоретические основы когнитивной психологии, представлен ясный, убедительный анализ таких важнейших разделов данной предметной области, как репрезентация знаний, обработка информации и когнитивная нейронаука. Предлагаемое вниманию читателей пятое издание является полностью переработанным, особенно раздел, посвященный когнитивной нейронауке, где новые методы оказывают существенное влияние на современное понимание человеческой психики. Также был обновлен материал по другим темам, включая свидетельские показания и синдром ложных воспоминаний, фотографическую память и эффект самореференции, а также нервные корреляты приобретения навыков. В результате формируется цельная картина современного состояния когнитивной психологии, что позволяет наиболее точно и полноценно анализировать достижения в этой области.

DJVU. Когнитивная психология [5-е издание]. Андерсон Д.
Страница 77. Читать онлайн

JIABA З

Внимание и деятельность

В предыдущей главе речь шла о значительном параллелизме, характеризующем человеческое восприятие. Наши глаза и лругие сенсорные системы одновременно обрабатывают информапи ю со всего сенсорного пространства. Но один из фундаментальных фактов человеческого познания состоит в том, что этот параллелизм не распространяется на всю систему. В этой главе представлены доказательства наличия в слуховой и зрительной системах «узкого места», в котором мы можем удерживать только одно выраженное словами сообщение в зоне нашего внимания или один объект в нашем поле зрения.

Имеются также веские доказательства существования пределов параллелизма со стороны моторной функции. Например, тогда как большинство из нас могут выполнять разные действия в одно и то же время, когда они включают в себя различные моторные системы. такие, например, как ходьба и жевание, мы испытываем трудности в выполнении двух действий сразу одной моторной системой. Так, даже при том, что у нас две руки, мы имеем только одну систему для движений руками, поэтому трудно заставить наши руки одновременно двигаться по-разному. Вспомните о знакомой задаче с похлопыванием своей головы и поглаживанием живота. По-видимому, одно из движений неизбежно доминирует, и мы прекращаем либо похлопывать голову, либо гладить живот. Многие моторные системы человека (для движений ног, для движений рук, для движений глаз и т. д.) могут работать независимо и раздельно, но трудно заставить любую из этих систем выполнять два действия в одно и то же время.

Психологи предположили, что у человека существует «узкое место« последовательной обработки информации (eerial bottlenec), — точка, в которой больше невозможно продолжать обрабатывать различную информацию параллельно. Такое место, бесспорно, имеется к моменту, когда мы подходим к выполнению моторной задачи. Психологов заинтересовал вопрос на каком этапе обработки информации находится это «узкое место« — прежде чем мы воспринимаем стимул, после того, как мы воспримем стимул, но прежде, чем мы подумаем о нем, или только перед выполнением моторной задачи? Здравый смысл подсказывает, что мышлению свойственна некоторая последовательность даже перед выполнением моторной задачи. Например, мы считаем по сути невозможным одновременно складывать и умножать две цифры. Тем не менее остается вопрос о том, где находятся «узкие местаь в обработке информации. Теории, дающие разный ответ на этот

Обложка.
DJVU. Когнитивная психология [5-е издание]. Андерсон Д. Страница 77. Читать онлайн