ПравообладателямКогнитивная психология [5-е издание], Андерсон Джон
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Джон Андерсон djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

В книге последовательно и целостно излагаются теоретические основы когнитивной психологии, представлен ясный, убедительный анализ таких важнейших разделов данной предметной области, как репрезентация знаний, обработка информации и когнитивная нейронаука. Предлагаемое вниманию читателей пятое издание является полностью переработанным, особенно раздел, посвященный когнитивной нейронауке, где новые методы оказывают существенное влияние на современное понимание человеческой психики. Также был обновлен материал по другим темам, включая свидетельские показания и синдром ложных воспоминаний, фотографическую память и эффект самореференции, а также нервные корреляты приобретения навыков. В результате формируется цельная картина современного состояния когнитивной психологии, что позволяет наиболее точно и полноценно анализировать достижения в этой области.

DJVU. Когнитивная психология [5-е издание]. Андерсон Д.
Страница 425. Читать онлайн

428 Глава 13. Индивидуальные различия в когнитивной сфере й Stewart, 1977) сравнивали людей с высокой и низкой вербальной способностя"; ми в связи с тем, как они делают различные словесные оценки. Один из видов та'-.,' ких оценок касается того, идентичны ли пары слов. Испытуемые должны ответить,' утвердительно в случае пары вроде:

bear, bear.

Других испытуемых просили оценить, похоже ли звучание двух слов. Такиф' образом, они должны были бы ответить утвердительно в следующем случае: ° bare, bear. Третью группу испытуемых просили оценить, принадлежат ли два слова однов',. категории. Так, они должны были сказать «да», встретив такую пару:

lion, bear.

На рис. 13.15 показана разница между испытуемыми с высокой и низкой вер~у бальной способностью, выраженная во времени, требуемом для осуществлений.: этих трех видов оценок. Как можно увидеть, испытуемые с высоким уровнем вор,': бальной способности имели небольшое преимущество в оценках идентичности, но. показывали намного лучшие результаты в тестах на сходство звучания и значев

1100 C) н K Идентичность Звучание Значение .:1

Тип сходства Рис. 13.15. Время реакции при оценке сходства пар слов испытуемыми с вьсокими и низкими "!'

вербальными способностями и три типа сходства (Goldberg, Schwartz, & Stewart, 1977}

Обложка.
DJVU. Когнитивная психология [5-е издание]. Андерсон Д. Страница 425. Читать онлайн