ПравообладателямКогнитивная психология [5-е издание], Андерсон Джон
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Джон Андерсон djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

В книге последовательно и целостно излагаются теоретические основы когнитивной психологии, представлен ясный, убедительный анализ таких важнейших разделов данной предметной области, как репрезентация знаний, обработка информации и когнитивная нейронаука. Предлагаемое вниманию читателей пятое издание является полностью переработанным, особенно раздел, посвященный когнитивной нейронауке, где новые методы оказывают существенное влияние на современное понимание человеческой психики. Также был обновлен материал по другим темам, включая свидетельские показания и синдром ложных воспоминаний, фотографическую память и эффект самореференции, а также нервные корреляты приобретения навыков. В результате формируется цельная картина современного состояния когнитивной психологии, что позволяет наиболее точно и полноценно анализировать достижения в этой области.

DJVU. Когнитивная психология [5-е издание]. Андерсон Д.
Страница 388. Читать онлайн

Использование 3Q)

° Melvin, Susan ат1 z hei r chilrlren left rehen (he, she, they) became sleepy. (Мзлвин, Сью-

зен и их дети ушли, когда стали сонными.)

Каждое возможное местоимение может иметь свой объект ссылки.

2. Синтаксическое указание на мсстоиыенную референцию означает, что местоимения имеют тенденцию относиться к объектам в той жс грамматической роли. (То есть подлсзкзшсс и дополнение.) Рассмотрим предложение

'Eloyd punched Bett andthen he kicked Ыл. (грлойд толкнул Берта, и тогда оп ииул его )

Многие люди согласятся, 'tro подлежащее he («он») относится к Флойду, а дополнение him («ero») — к Берту.

Отмечается также выраженный эффект новизны, ввиду которого предпочтение отдается кандидату, упоминавшемуся последним. Рассмотрим предложение:

° Dorothea иге the pie; Ethel аге cake; later she had coffee. (Дороти ела пирог; Этель елз

кекс; затем она нила кофе.)

Большинство людей согласятся, что she, вероятно, относится к Этель. Наконец, люди могут использовать свои знания, чтобы определить референцию. Сравните предложения:

Тот shouted at Bill because he spilled the coffee. (Том накричал на Билла, потому что

он разлил кофе.)

'Тот shouted at Bill because he had а headache, (Том накричал на Билла, потому что

у него болела голова.)

Большинство людей согласятся, что he в первом предложении относится к Биллу, по~ому что мы склонны ругать людей, которые ошибаются, тогда как he во втором предложении относится к Тому, потому что люди обычно раздражены, когда у них болит голова.

Согласно иринин ну незамедлительн ости интерпретации, сформулированному выше, люди склонны пытаться приписать референцию местоимению, как только ' они его обнаружат. Например, прн изучении фиксаций глаза (Carpenter &. Just, 1977; Ehrlich & Rayner, 1983; Just & Carpenter, 1987) исследователи обнаружили, что, когда фиксируется местоимение, люди дела1от более длинные паузы, чем па предыдущей фиксации. Эрлнх и Райнер (Ehrlich & Rayner, 1983) также обнаружили, что разрешение испытуемыми референции обычно распространяется на следующую фиксацию. На это указывает тот факт, что испытуемые тратили тем болыпе времени на следующую фиксацию после местоимения, чем дальше в предложении находился объект ссылки для местоимения.

Корбетт и Чанг (Corhett & Chang, 1983) получили доказательства того, что испытуемые рассматривают различные варианты объектов ссылки. Они предлагали испытуемым читать предложения типа следующих.

' Scott stole tbc basketball from 6~аггел and he sank a juznpsbot. (Скотт отнял мяч у

Уоррена, и он бросил мяч в прыжке.)

После чтения предложения испытуемые видели тестовое слово и должны были

решить, бьцю ли оно в предложении. Корбетт и Чанг обнаружили, что время на

Обложка.
DJVU. Когнитивная психология [5-е издание]. Андерсон Д. Страница 388. Читать онлайн