ПравообладателямКогнитивная психология [5-е издание], Андерсон Джон
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Джон Андерсон djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

В книге последовательно и целостно излагаются теоретические основы когнитивной психологии, представлен ясный, убедительный анализ таких важнейших разделов данной предметной области, как репрезентация знаний, обработка информации и когнитивная нейронаука. Предлагаемое вниманию читателей пятое издание является полностью переработанным, особенно раздел, посвященный когнитивной нейронауке, где новые методы оказывают существенное влияние на современное понимание человеческой психики. Также был обновлен материал по другим темам, включая свидетельские показания и синдром ложных воспоминаний, фотографическую память и эффект самореференции, а также нервные корреляты приобретения навыков. В результате формируется цельная картина современного состояния когнитивной психологии, что позволяет наиболее точно и полноценно анализировать достижения в этой области.

DJVU. Когнитивная психология [5-е издание]. Андерсон Д.
Страница 331. Читать онлайн

334 Глава 10. умозаключение и принятие решения

ание основано на том факте, что решения людей в значитель ой мере зависят От. того, в какую точку на кривой выгодности, изображенной на рис. 10.6, они себяп. помещают. В примере, приведенном Канеманом и Тверски, сравниваются ситуа-.:::: ции, когда человек должен купить вещь за $15 и за $125. Если в другом магазине'-", предлагают скидку в $5 с 315, то этот человек наверняка пойдет и купит вещь там,':,' но, скорее всего, не сделает этого в случае той же скидки в $5 на вещь стоимосп ю': $125. Но в обоих случаях экономия равна 35, и вопрос лии~ь в том, стоит ли вре-,"; мя, потраченное на поход в другой магазин, пяти долларов. Несмотря на это, две';; ситуации помещают человска в различные точки на кривой полезности, имеюшен,',,' отрицательное ускорение. Согласно этой кривой, разница между $15 и $10 боль-';: ше разницы между 3125 н $120. Таким образом, в первом случае экономия кажет-.: ся стбящей, а во втором — нет.

Другим примером является поведение при игре в тотализатор. Представьте;. человека, который проиграл 3140 на скачках и имеет возможность поставить $10': на лошадь, за которую будет выплачено 15: 1. Человек может рассмотреть эту си-: туацию с двух сторон. С одной стороны, он стоит перед следующим выбором:

А. Отказаться îs игры н окончательно признать потерю $140.

Б. Сделать ставку с большой вероятностью потерять $150 н небольшими шансами

вернуть проигранное.

Так как субъективная разница между потерей $140 н потерей $150 невелик~!

человек, скорее всего, выберет Б и сделает ставку. С другой стороны, человек мо.',:,

жет рассмотреть и другую альтернативу:

Б. Отказаться от игры н оставить все как есть.

Г. Сделать ставку с большой вероятностью потерять дополнительно 310 н небольшнмн шаисамн выиграть $140.

В этом случае из-за перевеса потерь над прибылью и отрицательного ускоре-,:, ния кривой выгодности человек, скорее всего, предпочтет не делать ставки. Един:,, ственная разница состоит в том, помещает ли себя человек в точку $140 или в точ-:.' ку 0 на рис. 10.6. Но в зависимости от это~о человек по-разному оценивает эти две': результата.

В качестве более важного примера рассмотрим ситуацию, описанную Канема-:~ ном и Тверски (Kahneman & Tversky, 1984):

17роблема 6 Представьте, что США готовятся к вспышке необычной азиатской болезин, которая, как ожидается, приведет к смерти 600 человек. Предложены две альтернативные программы для борьбы с болезнью. Допустим, что точные научные оценки последствий программ следующие:

Если принять программу А, булут спасены 200 человек.

Если принять программу Б, имеется вероятностгч равная l3, что 600 человек будут спасены, и вероятность, равная '/з, что «е будет спасен ни один человек.

Какую нз двух программ вы бы одобрнлн7

Семьдесят два процента испытуемых предпочли программу А, которая таран .

тирует жизнь, не желая рисковать, принимая программу Б. Но посмотрим, чте1

Обложка.
DJVU. Когнитивная психология [5-е издание]. Андерсон Д. Страница 331. Читать онлайн