ПравообладателямКогнитивная психология [5-е издание], Андерсон Джон
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Джон Андерсон djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

В книге последовательно и целостно излагаются теоретические основы когнитивной психологии, представлен ясный, убедительный анализ таких важнейших разделов данной предметной области, как репрезентация знаний, обработка информации и когнитивная нейронаука. Предлагаемое вниманию читателей пятое издание является полностью переработанным, особенно раздел, посвященный когнитивной нейронауке, где новые методы оказывают существенное влияние на современное понимание человеческой психики. Также был обновлен материал по другим темам, включая свидетельские показания и синдром ложных воспоминаний, фотографическую память и эффект самореференции, а также нервные корреляты приобретения навыков. В результате формируется цельная картина современного состояния когнитивной психологии, что позволяет наиболее точно и полноценно анализировать достижения в этой области.

DJVU. Когнитивная психология [5-е издание]. Андерсон Д.
Страница 307. Читать онлайн

310 Глава 10. Умозакпючение и принятиерешения

Задача выбора Уэйсона

Самый замечательный пример неспособности применения модус толленс полу-:::: чен в сериях экспериментов, выполненных Уэйсоном (Wason й Johnson-Laird;-:,: 1972, Chapt,ers 13 and 14). Типичный эксперимент в рамках этих ллсследованвй:1' закллочшюя в следующем. Перед испытуемыми помешали четыре карты с изобра-( жепнымн на них следующими символами:

Е К 4 1

Испьпуехлым сообшали, что каждая карта на одной стороне имеет букву, а ва',,

другой — цифру. Задача состояла в том, чтобы оценить справедливость следую'-..'!

щего правила, опюсяшегося только к этим четырем картам:

° Если па карте с одной стороны изображена гласная буква, то ва другой ее стороне — ютиое число.

От испытуемого требовалось перевернуть только те карты, которые необходи-.':,' мо перевернуть для оценки справедливости правила. Эта задача, часто называе-'~л мая задачей выбора, использовалась во многих исследованиях.

Путем усреднения результатов большого количества экспериментов (Oaksford) & Chater, 1994), было обнаружено что 89 Ж испытуемых выбрали Е, что является11 логически верным выбором, так как нечетная цифра на оборотной стороне не по@~т твердила бы правило. Но 62 Ж испытуемых также переворачивали 4, что логвче)~л~ ски не информативно, так как ни гласная, ни согласная буквы на оборотной сто';11 роне klc опровергнут правила. Только 25 74 испытуемых решили перевернуть 7, что) является логически информативным выбором, так как гласная в этом случае опро'.:~ вергнет пратпллю. Наконец, только 16% перевернули К, что не является информ@~~ тинным выбором. йл

Таким образом, испытуемые допускали два типа логических ошибок при вььв полпенни этого задания. Во-первых, они часто переворачивали 4 — другой пра4 мер заблуждения при подтверждении следствия. К тому же эта реакция, должн' быть, отражает интерпретацию испытуемыми условного высказывания как дву."' сторонней условной зависимости. Но еще более поразительной была неспособ,' ность использовать модус толленс для нарушенного следствия и определеяя' ложности предпосылки (другими словами: неспособность перевернуть 7).

Эта неспособность применения модус толленс не может быть объяснена лога'.,' ческой интерпретацией задачи. Под логической интерпретацией понимается, ч,', испытуемые не знали правила модус толлснс. Но не так давно Оксфорд и Чейт ' доказали, по испытуемые, выполняя эту задачу, рассуждают не дедуктивно; ' индуктнвпо. С точки зрения исследователей, испытуемые пытаются найти ралщчия между вероятностной моделью, подобной изображенной в табл. 10.2, и лвуГ левой» моделью, подобной изображенной в табл. 10.3, которая не содержит ни '" кой rrepokmrocrkroii случайности между P u Q. В табл. 10.3 показан способ исполЬ' зовация Р H Q lro опюшеншо к собьпиям. Поэтому очень важно рассмотреть, к" опи отобраткают выбор в экспернмелпе Уэйсона:

Обложка.
DJVU. Когнитивная психология [5-е издание]. Андерсон Д. Страница 307. Читать онлайн