ПравообладателямКогнитивная психология [5-е издание], Андерсон Джон
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Джон Андерсон djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

В книге последовательно и целостно излагаются теоретические основы когнитивной психологии, представлен ясный, убедительный анализ таких важнейших разделов данной предметной области, как репрезентация знаний, обработка информации и когнитивная нейронаука. Предлагаемое вниманию читателей пятое издание является полностью переработанным, особенно раздел, посвященный когнитивной нейронауке, где новые методы оказывают существенное влияние на современное понимание человеческой психики. Также был обновлен материал по другим темам, включая свидетельские показания и синдром ложных воспоминаний, фотографическую память и эффект самореференции, а также нервные корреляты приобретения навыков. В результате формируется цельная картина современного состояния когнитивной психологии, что позволяет наиболее точно и полноценно анализировать достижения в этой области.

DJVU. Когнитивная психология [5-е издание]. Андерсон Д.
Страница 298. Читать онлайн

Приложения е образовании 3О1

В основе способности обучающей системы решать проблемы и контролировать решение проблемы студентом лежит набор правил продукции, которые могут решить те же проблемы, возникающие при программировании на языке ЕТР5, которые, как мы ожидаем, должны уметь решать студенты. Всего существует около 500 правил продукции, которые кодируют знания, имеющие отношение к LIPS. Типичное правило продукции в обучающей системе LIPS таково: Если цель состоит в том, чтобы умножить одно число ва другое, пю используя * и закодируй два числа. Основная цель обучающей системы LIPS состоит в том, чтобы сообщить эти 500 правил продукции студенту, контролировать выполнение работы, чтобы видеть, правильно ли владеет он этими правилами, и дать ему возможность поупражняться в применении этих правил. Успех обучающей системы LIPS — это еще одно

1,0 З Я 0,5 И 5 D 0,2 1 2 3-4 5-8 Возможности

а И Од 10 «Й IZ k 5 1 2 3-4 5-8 Возможности

б

Рис. 9.15. Информация, полученная при помощи программы обучения языку LIPS. а — число ошибок (максимум 3) на каждое правило продукции как функции числа возможностей для тренировки; б — время

правильного кодирования правила продукции как фун щия числа возможностей для тренировки

Обложка.
DJVU. Когнитивная психология [5-е издание]. Андерсон Д. Страница 298. Читать онлайн