ПравообладателямКогнитивная психология [5-е издание], Андерсон Джон
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Джон Андерсон djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

В книге последовательно и целостно излагаются теоретические основы когнитивной психологии, представлен ясный, убедительный анализ таких важнейших разделов данной предметной области, как репрезентация знаний, обработка информации и когнитивная нейронаука. Предлагаемое вниманию читателей пятое издание является полностью переработанным, особенно раздел, посвященный когнитивной нейронауке, где новые методы оказывают существенное влияние на современное понимание человеческой психики. Также был обновлен материал по другим темам, включая свидетельские показания и синдром ложных воспоминаний, фотографическую память и эффект самореференции, а также нервные корреляты приобретения навыков. В результате формируется цельная картина современного состояния когнитивной психологии, что позволяет наиболее точно и полноценно анализировать достижения в этой области.

DJVU. Когнитивная психология [5-е издание]. Андерсон Д.
Страница 281. Читать онлайн

284 Глава 9. Развитие компетентности

Таблица 9. 1

Типичное решение задачи по физике новичком

Чтобы найти желаемую скорость v, требуется формула, включаюшая

з себя v, например

v=va+ 2aL

Но а и t — неизвестные, поэтому положение кажется безнадежным

Тогда попробуй~с следуюшее уравнение

эо =2trx

2 2

В атом уравнении va равно нулю и х известно, так что остается найти

а. Поэтому попробуйте

В этом уравнении m дано и лишь F нензвеспю, поэтому используйте

F= дгт,

которое в данном случае означает

F--F "- /,

8

где г" " н /'могут быть найдены из

г = @@5!П0,

f=/иЧ,

/ч = Bg cos0.

Путем различных подстановок можно найти правильное вы

скорости

v= 2(дз)по-,нясоз0)!.

ени

Адаптировано нз:1.arkin, 1981

Рис. 9.8. Пример задачи по физике (Latkin, 1981) 2 лес ярких демонстраций таких стратегических изменений была проведена в об-':;:: ласти решения физических задач. Ларкин (Larkin, 1981) сравнивала решения про-;,: блем, подобных показанной на рис. 9.8, у новичков и экспертов. Блок сползает.",,'1 вниз по наклонной плоскости длиной /, гдв д — угол между плоскостью и горизов-",.'-:' тзльной линией. Коэффициент трения равен /с. Задача испытуемого состоит в тои,;;.:.": чтобы обнаружить скорость блока, когда он достигнет основания плоскости.~;": В табл. 9.1 показано типичное решение проблемы новичком, тогда как в табл.9.2',!! показано типичное решение эксперта.

1 9

Обложка.
DJVU. Когнитивная психология [5-е издание]. Андерсон Д. Страница 281. Читать онлайн