ПравообладателямКогнитивная психология [5-е издание], Андерсон Джон
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Джон Андерсон djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

В книге последовательно и целостно излагаются теоретические основы когнитивной психологии, представлен ясный, убедительный анализ таких важнейших разделов данной предметной области, как репрезентация знаний, обработка информации и когнитивная нейронаука. Предлагаемое вниманию читателей пятое издание является полностью переработанным, особенно раздел, посвященный когнитивной нейронауке, где новые методы оказывают существенное влияние на современное понимание человеческой психики. Также был обновлен материал по другим темам, включая свидетельские показания и синдром ложных воспоминаний, фотографическую память и эффект самореференции, а также нервные корреляты приобретения навыков. В результате формируется цельная картина современного состояния когнитивной психологии, что позволяет наиболее точно и полноценно анализировать достижения в этой области.

DJVU. Когнитивная психология [5-е издание]. Андерсон Д.
Страница 272. Читать онлайн

Общие характеристики приобретения навыков 275

~й О ы ,я м

к4

к и

cr ВЯ ко

10

ме

5

10000 100000 1000000 100000000

Число произведенных сигар (логарифмическая шкала)

необходимое для произвсдспю сигары, как функция от количества имеющегося опыта

(Crossman, 1959; воспроизведено с разрешения Taylor & Francis)

Рис. 9.1. Время

Стененной закон научения

. В главе 6 показано, как улучшается извлечение из памяти простых ассоциаций в

соответствии со степенным законом. Оказывается, что реализация сложных на-

.: выков, предполагающих гармоничное функционирование многих простых навы-

. ков, также улучшается в соответствии со степенным законом. На рис. 9 1 представ-

лен один из самых известных примеров развития такого навыка. В ходе этого ис-

следования рассматривалось изменение производительное~и изготовления си~ар

у рабочих фабрики в течение 10 лет. На графике показано время, затрачиваемое

на изготовление сигары, в зависимости от опыта работника. Для того чтобы пока-

'. зать степенную зависимость, используется логарифмический масштаб (как упо-

. миналось в главах 6 и 7, линейная функция в логарифмических координатах пред-

: ставляет степенную функцию в обыкновенных координатах). Данные на этом гра-

:. фике указывают на приблизительно линейную зависимость до пятого года работы,

: когда улучшение прекращается. Оказывается, что, когда время на изготовление

, рабочими сигар приближается к времени рабочего цикла механизированного

; 'производства, они не могут дальше повышать производительность своего труда.

: Обычно существуез. некоторый предел улучшения; данный предел определяется

; оборудованием, физической силой рабочих, их возрастом и т. п. Но, кроме этих

физических условий, ничто не ограничивает развитис навыка. Время, затрачива-

емое на когнитивный компонент реализации навыка, прн достаточной трениров-

. ке стремится к нулю.

Из главы 6 мы знаем, что линейная зависимость между значением ло~ арифма

врсмсни выполнения (Т) и значением логарифма количества имеющейся практи-

ки дакпюго навыка (PC может быть выражена как:

log(7C= Л — Ысд(Р),

Обложка.
DJVU. Когнитивная психология [5-е издание]. Андерсон Д. Страница 272. Читать онлайн