ПравообладателямКогнитивная психология [5-е издание], Андерсон Джон
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Джон Андерсон djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

В книге последовательно и целостно излагаются теоретические основы когнитивной психологии, представлен ясный, убедительный анализ таких важнейших разделов данной предметной области, как репрезентация знаний, обработка информации и когнитивная нейронаука. Предлагаемое вниманию читателей пятое издание является полностью переработанным, особенно раздел, посвященный когнитивной нейронауке, где новые методы оказывают существенное влияние на современное понимание человеческой психики. Также был обновлен материал по другим темам, включая свидетельские показания и синдром ложных воспоминаний, фотографическую память и эффект самореференции, а также нервные корреляты приобретения навыков. В результате формируется цельная картина современного состояния когнитивной психологии, что позволяет наиболее точно и полноценно анализировать достижения в этой области.

DJVU. Когнитивная психология [5-е издание]. Андерсон Д.
Страница 235. Читать онлайн

238 Глава а. Решение проблем

дуру. Но это только доказывает, что все процедурное знание имеет происхождение в решении проблем. Обычно мы используем термин «решение проблемь для изначально трудных эпизодов, таких как первая попытка Султана решить проблему. Но более поздние и более автоматизированные эпизоды уже не являются решением проблем. Ньюэлл (Nowell, 1980) утверждает, что мы видим это, когда чтонибудь идет неправильно. Например, если одна из палок была запачкана грязью, Султан мог вернуться назад к выбору подцелей, таких как очистка палки от грязи, чтобы можно было вставить одну палку в другую.

Процедурное знание происходит из действий ло решению проблем, в ходе которых цель делится на подцепи, для которых у решающего проблему есть операторы.

Проблемное пространство и поиск

Часто решение проблем описывают в терминахпоиска проблемного просглранппэа, которое состоит из различных состояний проблемы. Состояние — это репрезентация проблемы на некотором этапе решения. Начальная ситуация решения проблем называется исходным состоянием, ситуации на пути к цели — промежуточными состояниями, а цель — целевым состоянием. Существует много способов, которыми решающий проблему может изменять свое исходное состояние. Султан мог бы доставать палку, стоять на голове, сидеть в плохом настроении и т. д. Предположим, on готовится заняться палкой. Теперь он находится в новом состоянии. Он может изменить его на другое состояние, например, отойдя от палки (таким образом возвращаясь в более раннее состояние), пытаясь дотянуться палкой до пищи, бросая палку к пище или пытаясь дотянуться до другой палки. Предположим, что он тянется к другой палке. Он снова находится в новом состоянии. В этом состоянии Султан может выбирать, что ему делать, — скажем, ходить вокруг палок, соединить их или начать их грызть. Предположим, что он выбирает соединить палки. Затем он может попытаться дотянуться до пищи, отбросить палки или разобрать их. Если он дотягивается до пищи, on достигает целевого состояния.

различные состояния, которых может достигать решающий проблему, определяют проблемное пространство, или пространство состояний. Операторы решения проблем могут. рассматриваться как замена одного состояния в этом пространстве на другое. Проблема состоит в том, чтобы найти некоторую возможную последовательность операторов, меняющих исходное состояние на целевое состояние в проблемном пространстве. Мы можем рассматривать проблемное пространство как лабиринт состояний, а операторы как дорожки для перемещения между состояниями. В этой концепции решение проблемы достигается через поиск; т. е. решающий проблему должен найти соответствующую дорожку через лабиринт состояний. Эта концепция, представляющая решение проблем как поиск в пространстве состояний, была развита 'Алленом Ньюэллом и Гербертом Саймоном из Университета Карнеги-Меллона и стала доминирующей при изучении решения проблем, как в когнитивной психологии, так и в области искусственного интеллекта.

Характеристика проблемного пространства состоит из набора состояний и операторов для перемещения между состояниями. Хорошей проблемой для иллюстрации характеристики проблемного пространства является головоломка, состо.

Обложка.
DJVU. Когнитивная психология [5-е издание]. Андерсон Д. Страница 235. Читать онлайн