ПравообладателямКогнитивная психология [5-е издание], Андерсон Джон
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Джон Андерсон djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

В книге последовательно и целостно излагаются теоретические основы когнитивной психологии, представлен ясный, убедительный анализ таких важнейших разделов данной предметной области, как репрезентация знаний, обработка информации и когнитивная нейронаука. Предлагаемое вниманию читателей пятое издание является полностью переработанным, особенно раздел, посвященный когнитивной нейронауке, где новые методы оказывают существенное влияние на современное понимание человеческой психики. Также был обновлен материал по другим темам, включая свидетельские показания и синдром ложных воспоминаний, фотографическую память и эффект самореференции, а также нервные корреляты приобретения навыков. В результате формируется цельная картина современного состояния когнитивной психологии, что позволяет наиболее точно и полноценно анализировать достижения в этой области.

DJVU. Когнитивная психология [5-е издание]. Андерсон Д.
Страница 20. Читать онлайн

История когнитивной психологии 23

1 2 3 4 5 6 7

Размер запоминаемого наборе, s

Рис. 1.1. Время, необходимое дпя опознания цифры, увеличивается с юличеством единиц а ыпсмимммом наборе. Прямая линия представляет линейную функцию, которая наилучшим образом

соответствует полученным данным (Sternberg, t 9691

спрашивают, присутствует ли оцределенная цифра в этом наборе, и они долж' м как можно быстрее ответить на этот вопрос. Стернберг изменял количество

р в запоминаемом наборе от 1 до 6 и измерял скорость, с которой испытуемые

али ответ. На рис. 1.1 показаны ero результаты в виде функции от размера за-

оминаемого набора. Данные показаны отдельно для положительных результатов, вли попаданий (9 было бы положительном результатом для приведенного выше

ора), и для отрицательных результатов, или промахов (6 было бы отрицательмм результатом). Испытуемые могут давать ответы весьма быстро, время между имулом и реакцией колеблется между 400 мс (миллисекунда — тысячная доля купцы) и 600 мс. Стернберг обнаружил почти линейную зависимость между размером запоминаемого набора и временем, необходилтым для ответа. Как показано

рис, 1.1, испытуемые тратят около 38 мс для оценки каждой цифры в наборе.

' ' Стернберг дал очень важное обоснование того, как испытуемые производят 'шпионку. Это обоснование показывает, чем является абстрактная теория обработ-

информации. Его объяснение проиллюстрировано на рис. 1.2. Стернберг предЧтолагал, что, когда испытуемые видели стимул, например цифру 9, они проходили 'через ряд стадий обработки информации, показанных на рисунке. Сначала сти, мул должен кодироваться. Затем стимул сравнивается с каждой цифрой в запо-

минаемом наборе. Он предполагал, что требуется 38 мс, чтобы закончить каждое 'вз атих сравнений, которые образовывали наклонную линию на рис. 1.1. Затем , испытуемый должен был выбрать ответ и, наконец, дать его. Стернберг показал, «то на каждую из этих стадий обработки информации будут влиять различные пе.ременные. Так, если он снижал качество стимула, испытуемым требовалось болькше времени на вынесение суждения, но это не влияло на наклонную линию на

Обложка.
DJVU. Когнитивная психология [5-е издание]. Андерсон Д. Страница 20. Читать онлайн