ПравообладателямКогнитивная психология [5-е издание], Андерсон Джон
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Джон Андерсон djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

В книге последовательно и целостно излагаются теоретические основы когнитивной психологии, представлен ясный, убедительный анализ таких важнейших разделов данной предметной области, как репрезентация знаний, обработка информации и когнитивная нейронаука. Предлагаемое вниманию читателей пятое издание является полностью переработанным, особенно раздел, посвященный когнитивной нейронауке, где новые методы оказывают существенное влияние на современное понимание человеческой психики. Также был обновлен материал по другим темам, включая свидетельские показания и синдром ложных воспоминаний, фотографическую память и эффект самореференции, а также нервные корреляты приобретения навыков. В результате формируется цельная картина современного состояния когнитивной психологии, что позволяет наиболее точно и полноценно анализировать достижения в этой области.

DJVU. Когнитивная психология [5-е издание]. Андерсон Д.
Страница 154. Читать онлайн

Концептуальное знание 157

' 'Таким образом, на время извлечения материала из памяти оказывают влияние

сила связей между фактами и понятиями (определяющаяся частотой пережи' "вй), так и расстояние между ними в семантической сети. Мы будем намного "дробное говорить о факторе силы связей между фактами в главе 6, которая об,', дает влияние практики на память.

;:-;;.:)(сгда свойство ие хранится непосредственно с понятием, люди могут извлечь его из понятия "йлее высокого порядка.

Схемы

. осмотрим наше знание о том, что такое дом. Мы знаем многое о домах, напри.згргследующее:

).

»*ломз — это тип зданий,

:-',. л домах имеются комнаты;

; дома могут быть построены нз дерева, кирпича или камня;

:,; дома служат жилищем для человека;

; дома в плане обычно квадратные или прямоугольныг

;-",:-Важность категории состоит в том, что она хранит предсказуемую информаго относительно отдельных примеров категории. Поэтому, когда кто-то упоми'ег дом, мы имеем общее представление о нем.

"';,:Семантические сети, которые просто хранят свойства с понятиями, не могут )гдснровать приблизительный характер нашего знания о доме. Исследователи 'аоше1нагг т Ortony, 1976) предложили специфический способ для репрезента"к такого знания в когнитивной науке, который кажется более полезным, чем ' "резентация с помощью семантической сети. Эта структура репрезентации на'гвается схемой. Концепция схемы была четко сформулирована в исследованиях , кусственного интеллекта и в теории вычислительных машин и систем. Читате'й;.имеющие опыт работы с современными языками программирования, должны ""кзнать их подобие различным типам используемых структур данных (напри'р, записи в Паскале). Для психолога встает вопрос о том, какие аспекты схемы '1еют значение для понимания того, как люди думают о понятиях. Мы опишем 'которые из свойств, связанные со схемами, и затем обсудим психологические следования, имеющие отношение к этим свойствам.

',":Схемы представляк>т категориальное знание согласно слатовой структуре, где ;огы определяют значения, которые члены категории имеют по различным при" ам. Так, мы имеем следующую частичную репрезентацию схемы дома:

,",-Дам

,' ° Суть. здание

"; ' Части: комкать

Материал: лсргво, кирпич, камень

° Функция: человеческое жилище

Форма: прямоугольная или квадратная

; В этой репрезентации такие термины, как «материал или «форма», являются ;рвбутами, или слотами, а такие термины, как «дерево», «кирпич» или «прямо-

Обложка.
DJVU. Когнитивная психология [5-е издание]. Андерсон Д. Страница 154. Читать онлайн