ПравообладателямКогнитивная психология [5-е издание], Андерсон Джон
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Джон Андерсон djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

В книге последовательно и целостно излагаются теоретические основы когнитивной психологии, представлен ясный, убедительный анализ таких важнейших разделов данной предметной области, как репрезентация знаний, обработка информации и когнитивная нейронаука. Предлагаемое вниманию читателей пятое издание является полностью переработанным, особенно раздел, посвященный когнитивной нейронауке, где новые методы оказывают существенное влияние на современное понимание человеческой психики. Также был обновлен материал по другим темам, включая свидетельские показания и синдром ложных воспоминаний, фотографическую память и эффект самореференции, а также нервные корреляты приобретения навыков. В результате формируется цельная картина современного состояния когнитивной психологии, что позволяет наиболее точно и полноценно анализировать достижения в этой области.

DJVU. Когнитивная психология [5-е издание]. Андерсон Д.
Страница 118. Читать онлайн

Зрительное и пространственное воображение 121

Дри работе с предложениями этого не наблтодалось, Очевидно, сканирование ли;, та, подобного изображенному на рис. 4.7, противоречит сканированию умствен"61o множества. Таким образом, этот результат подтверждает вывод о том, что, :когда испытуемые сканируют умственное множество, они сканируют реп резентадню, аналогичную физическому множеству. Если заставить испытуемого одно;временно выполнять конфликтуюшие действия сканирования на внешнем физи)ческом множестве, это создаст большие помехи для умственного сканирования. ,:::-.Иногда считают, что результат Брукса был обусловлен конфликтом между Выполнением зрительной задачи на указывание и сканированием зрительного ,' браза. Но результаты дальнейших исследований показывают, что помехи созда)атся не самим по себе зрительным характером задачи. Скорее, проблема связана 'Слространственным восприятием, а не со зрением и является результатом несозттестимьтх направлений, в которых испытуемые должны были сканировать физическое множество в сравнении с умственным образом. Например, в другом экс:."ерименте Брукс обнаружил свидетельства подобного конфликта, когда испы'~емые закрывали глаза и давали ответы «да» или «нет», сканируя пальцами ш)ожество рельефных Y и N, подобных изображенным на рис. 4.7. В этом случае 're»arcrHческие стимулы были тактильными, а не зрительными. Таким образом, это йевизуальный, а пространственный конфликт.

;~,. Баддли и Либерман (в кн. Baddeley, 1976) провели эксперимент, подтверждаю'', тй точку зрения, согласно которой конфликт в задаче Брукса носит скорее прот(странственный, а не зрительный характер. Испытуемых просили одновременно выи.

(шднять две задачи. Все испытуемые выполняли задачу Брукса на буквы и образы.

о испытуемые в одной группе одновременно контролировали последовательность "' имулов двух возможных яркостей. Испытуемые должны были нажимать ключ

У N

У sr

:: Рис. 4.7. Типовой бланк в условии указывания в зксперимепе Брукса (Brooks, 1968) для умственного

,';'сканирования образа. Буквы расположены уступами, чтобы обеспечить тщательный зрительный контроль

указывания (O» 1968 Canadian Psychorogicar Association. Воспроизведено с разрешения)

Обложка.
DJVU. Когнитивная психология [5-е издание]. Андерсон Д. Страница 118. Читать онлайн