Глава 1. Биологические аспекты половой дифференциации.


. . .

1.5. Половые различия в темпах моторного развития.

По данным П. С. Бабкина (1975), половые различия в психомоторике начинают проявляться у детей уже на безусловно-рефлекторном уровне. Так, у девочек по таким рефлексам, как глоточный, хоботковый, Майера, Кернига, контрлатеральный Брудзинского, брюшная гипо- и арефлексия наблюдается чаще, чем у мальчиков. И только по рефлексу Тромнера гипо- и арефлексия чаще наблюдается у мальчиков, чем у девочек.

Мальчики на 2-3 месяца позже, чем девочки, начинают ходить, и на 4-6 месяцев позже - говорить. Однако сроки моторного развития мальчиков и девочек грудного возраста во многом зависят от типа телосложения (табл. 1.4). Как видно из таблицы, по способности держать голову девочки торакального типа опережают мальчиков всех типов, а девочки мышечного типа уступают мальчикам всех типов. По способности переворачиваться девочки мышечного типа опережают мальчиков мышечного и дигестивного типа, а девочки торакального типа отстают в сроках от мальчиков всех типов и т. д.

Таблица 1.4. Средний возраст (месяцы) по этапам моторного развития детей грудного возраста разного типа телосложени я (по данным А. Б. Хазановой)

Признак
Мальчики
Девочки
Торак.
Мышеч.
Дигест.
Торак.
Мышеч.
Дигест.
Держит голову
1,9
2,2
2,2
1,8
2,5
1,9
Переворачивается
3,9
4,4
4,3
5,3
4,0
3,9
Сидит самостоятельно
5,6
7,0
6,2
6,3
6,2
6,1
Ползает
6,3
7,0
6,2
7,3
6,4
7,0
Стоит с поддержкой
7,2
7,5
7,1
7,2
7,2
7,1
Стоит самостоятельно
7,3
8,2
7,5
7,6
7,4
7,8

Во многом благодаря морфологическим и физиологическим различиям, проявляющимся после периода полового созревания, по мышечной силе и быстроте, а также аэробной выносливости лица мужского пола превосходят лиц женского пола (подробно см. раздел 5.7).