ПравообладателямИстория психологии, Абдурахманов Ринат
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Абдурахманов Ринат Абдулнакипович djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

В данном учебном пособии представлены основные этапы развития психологии в рамках других наук и как самостоятельной науки. В первом разделе книги раскрыты основные этапы развития психологии в рамках учения о душе. Во в втором разделе раскрыты основные этапы развития психологии в рамках учении о сознании. В нем представле ны основные психологические идеи в философских учениях Древнего Рима, Средневековья и эпохи Возрождения. В третьем разделе книги рассмотрено развитие психологии как самостоятельной науки со второй половины XIX в. по настоящее время.

Пособие предназначено для студентов, изучающих историю психологии и общую психологию, а также для широкого круга читателей, интересующихся психологией.

DJVU. История психологии. Абдурахманов Р. А.
Страница 6. Читать онлайн

3. Принцип детерминизма, т.е. признание необходимости причинного объяснения того или иного историко-психологического факта.

4. Принцип научности. Он подразумевает необходимость исходить из научных фактов, использовать научные методы доказательства при изучении истории психологии.

5. Принцип развития. Этот принцип требует рассмотрения историко-психологического явления в динамике ero развития, а не статически.

6. Принцип единства логического и исторического. Его использование требует, чтобы историко-психологическое явление не просто описывалось, а было подвергнуто теоретическому анализу и осмыслению.

Формами отступления от указанных выше принципов являются: а) презентизм — ограничение исторического исследования лишь значимыми сегодня явлениями; б) антикваризм — рассмотрение прошлого без связи с настоящим.

Основные методы истории психологии: 1) теоретическая реконструкция и описание научных систем прошлого;

2) теоретический анализ накопленного эмпирического материала;

3) классификация историко-психологических фактов и их объединение по школам, направлениям, концепциям, проблемам;

4) контент-анализ архивных материалов;

5) наблюдение;

6) опрос;

7) анализ результатов деятельности;

8) интервьюирование видных психологов и их современников;

9) биографический метод (изучение биографий великих ученых);

Обложка.
DJVU. История психологии. Абдурахманов Р. А. Страница 6. Читать онлайн