ПравообладателямИстория психологии, Абдурахманов Ринат
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Абдурахманов Ринат Абдулнакипович djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

В данном учебном пособии представлены основные этапы развития психологии в рамках других наук и как самостоятельной науки. В первом разделе книги раскрыты основные этапы развития психологии в рамках учения о душе. Во в втором разделе раскрыты основные этапы развития психологии в рамках учении о сознании. В нем представле ны основные психологические идеи в философских учениях Древнего Рима, Средневековья и эпохи Возрождения. В третьем разделе книги рассмотрено развитие психологии как самостоятельной науки со второй половины XIX в. по настоящее время.

Пособие предназначено для студентов, изучающих историю психологии и общую психологию, а также для широкого круга читателей, интересующихся психологией.

DJVU. История психологии. Абдурахманов Р. А.
Страница 300. Читать онлайн

° Составление схемы ориентировочной основы действия: выделяются системы ориентиров, учет которых необходим для выполнения действия; осуществляется ознакомление с действием и порядком ero выполнения (обучающий экстериоризует свои умственные действия).

° Формирование действия в материальной (материализованной) форме: обучаемый производит действия с опорой на внешне представленные образцы действия, т.е. схему ООД. Обучающий имеет возможность проконтролировать правильность осуществления каждой операции обучаемым. Выполнение сочетается с речевым сопровождением.

° Этап формирования действия как внешнеречевого: опорой выполнения действия выступает внешняя речь. Происходит дальнейшее обобщение действия.

° Этап формирования действия во внешней речи про себя: происходит постепенное исчезновение внешней, звуковой стороны речи. Действие быстро начинает сокращаться и автоматизироваться, приобретая вид действия по формуле.

° Этап формирования действия во внутренней речи: действие полностью автоматизируется и уходит из сознания, оставляя в нем только конечный результат.

Два обязательных требования к процессу поэтапного формирования умственных действий:

1) в каждой новой форме действие должно быть полностью развернугым, а его преобразование должно пройти все слагающие ero элементы;

2) ни на одном этапе, кроме последнего, освоение действия не должно доводиться до автоматизации, т.к. преждевременная автоматизация препятс-

300

Обложка.
DJVU. История психологии. Абдурахманов Р. А. Страница 300. Читать онлайн