ПравообладателямИстория психологии, Абдурахманов Ринат
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Абдурахманов Ринат Абдулнакипович djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

В данном учебном пособии представлены основные этапы развития психологии в рамках других наук и как самостоятельной науки. В первом разделе книги раскрыты основные этапы развития психологии в рамках учения о душе. Во в втором разделе раскрыты основные этапы развития психологии в рамках учении о сознании. В нем представле ны основные психологические идеи в философских учениях Древнего Рима, Средневековья и эпохи Возрождения. В третьем разделе книги рассмотрено развитие психологии как самостоятельной науки со второй половины XIX в. по настоящее время.

Пособие предназначено для студентов, изучающих историю психологии и общую психологию, а также для широкого круга читателей, интересующихся психологией.

DJVU. История психологии. Абдурахманов Р. А.
Страница 252. Читать онлайн

Павел Петрович Блонский (1884-1941), отечественный психолог.

Основные идеи Блонского:

° в работе «Реформа науки» (1920) предлагает рассматривать психологию как науку о поведении; задачей психологии, по ero мнению, должно являться наблюдение за действиями наблюдаемого субъекта в определенной обстановке;

° в работе «Психологические очерки» (1927) рассматривал развитие психики как переход от «спящей жизни к вполне бодрствующей жизни», изучает биологические основы поведения;

° в работе «Память и мышление» (1935) представлена эволюция развития памяти и поведения человека; выделяет четыре ступени развития памяти: моторную, аффективную, образную и вербальную;

° выступал за комплексный подход к изучению ребенка, им осуществлены исследования по педологии («Педология», 1934) и возрастной психологии («Очерки детской сексуальности», 1935).

4 июля 1936 года вышло постановление ЦК ВКП(б) «О педологических извращениях в системе наркомпросов», которое упразднило педологию и приостановило изучение проблем, связанных с развитием ребенка. В качестве повода для данного решения были выбраны следующие недостатки педологии: необоснованные оценки педагогически запущенных детей, эклектизм. Данное постановление было вызвано политическими причинами и нанесло огромный ущерб развитию отечественной психологии.

Еще одним направлением развития отечественной психологии в 1-ой половине ХХ века явилась meория установки, созданная грузинским психологом

252

Обложка.
DJVU. История психологии. Абдурахманов Р. А. Страница 252. Читать онлайн