ПравообладателямИстория психологии, Абдурахманов Ринат
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Абдурахманов Ринат Абдулнакипович djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

В данном учебном пособии представлены основные этапы развития психологии в рамках других наук и как самостоятельной науки. В первом разделе книги раскрыты основные этапы развития психологии в рамках учения о душе. Во в втором разделе раскрыты основные этапы развития психологии в рамках учении о сознании. В нем представле ны основные психологические идеи в философских учениях Древнего Рима, Средневековья и эпохи Возрождения. В третьем разделе книги рассмотрено развитие психологии как самостоятельной науки со второй половины XIX в. по настоящее время.

Пособие предназначено для студентов, изучающих историю психологии и общую психологию, а также для широкого круга читателей, интересующихся психологией.

DJVU. История психологии. Абдурахманов Р. А.
Страница 155. Читать онлайн

или животного на внешние раздражители (S -+ R). Дальнейшее развитие бихевиоризма в ХХ веке (необихевиоризма) связано с включением в схему S -+ R промежуточных механизмов: намерений, целей, навыков, образов, планов, когнитивных карт и т.д. (S -+ О -+ R). Представителями необихевиоризма являются американские психологи Эдуард Толмен (1886-1959), Кларк Халл (1884-1952), Беррес Скиннер (1904-1990) и другие.

Другим новым направлением в психологии явилась гештальтпсихология. Ее представители, Макс Вертгеймер (1880-1943), Вольфганг Келер (1887- 1967), Курт Коффка (1886-1941), считали, что психику нужно изучать в ее целостных проявлениях, гештальтах. Гештальт, или целостная структура, определяет свойства образующих ее частей.

Еще одним новым направлением в психологии стал психоанализ. Ero основатель Зигмунд Фрейд (1856-1939), сосредоточивший свои исследования на бессознательном, считал, что именно оно определяет поведение человека. Сознание же обеспечивает лишь приспособление иррационального индивида к реалиям жизни. Наиболее известными учениками Фрейда, создавшими свои направления в психологии, являются Карл Юнг (1875-1961) (аналитическая психология) и Альфред Адлер (1870-1937) (индивидуальная психология). Эти направления тесно примыкают к психоанализу 3. Фрейда.

Дальнейшее развитие психоанализа в XX веке (неопсихоанализ) связано с преодолением биологизма классического психоанализа и поворотом к изучению социальных детерминант поведения человека. Ero крупными представителями являются Карен Хорни (1885-1952), Эрих Фромм (1900-1980), Гарри Салливен (1892-1949), Эрик Берн (1910-1970), Эрик Эриксон (1902-1994).

155

Обложка.
DJVU. История психологии. Абдурахманов Р. А. Страница 155. Читать онлайн