ПравообладателямИстория психологии, Абдурахманов Ринат
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Абдурахманов Ринат Абдулнакипович djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

В данном учебном пособии представлены основные этапы развития психологии в рамках других наук и как самостоятельной науки. В первом разделе книги раскрыты основные этапы развития психологии в рамках учения о душе. Во в втором разделе раскрыты основные этапы развития психологии в рамках учении о сознании. В нем представле ны основные психологические идеи в философских учениях Древнего Рима, Средневековья и эпохи Возрождения. В третьем разделе книги рассмотрено развитие психологии как самостоятельной науки со второй половины XIX в. по настоящее время.

Пособие предназначено для студентов, изучающих историю психологии и общую психологию, а также для широкого круга читателей, интересующихся психологией.

DJVU. История психологии. Абдурахманов Р. А.
Страница 144. Читать онлайн

ности души, не сводимый только к ощущениям и представлениям. Кюльпе говорит о том, что мысли человека — это самостоятельные образования.

Исследования Вюрцбургской школы оказали влияние на развитие психологии мышления, хотя представители школы и исходили из признания мышления как особой духовной активности, не зависящей от воздействия внешнего мира.

Экспериментальное развитие идей Брентано нашло свое отражение в психологии функций немецкого ученого Карла Штумпфа (1848-1936).

Его основные идеи и результаты исследований: ~ центральное понятие в психологии — понятие функции; оно соответствует понятию акта у Брентано;

° явления сознания представляют собой психические функции и продукты этих функций. Так, понятие есть продукт понимания;

° Штумпф осуществляет классификацию функций, основываясь на результатах экспериментального исследования слухового восприятия музыки; результаты исследования (с 1883 по 1890 rr.) изложил в 2-х томном труде по психологии восприятия музыкальных звуков;

° в работе «О психологическом происхождении ..редставлений о пространстве» (1873) доказывал врожденный характер представлений о протяженности (опыты Гельмгольца и др. авторов опровергают это положение: представление о пространстве формируется прижизненно).

Экспериментальные исследования в 90-х годах XIX века активно проводились и в лаборатории Вундта. Так, немецкий психолог Людвиг Ланге (1825-1885) изучал в вундтовской лаборатории время реакции на внешние раздражители. В результате было установ-

144

Обложка.
DJVU. История психологии. Абдурахманов Р. А. Страница 144. Читать онлайн