ПравообладателямИстория психологии, Абдурахманов Ринат
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Абдурахманов Ринат Абдулнакипович djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

В данном учебном пособии представлены основные этапы развития психологии в рамках других наук и как самостоятельной науки. В первом разделе книги раскрыты основные этапы развития психологии в рамках учения о душе. Во в втором разделе раскрыты основные этапы развития психологии в рамках учении о сознании. В нем представле ны основные психологические идеи в философских учениях Древнего Рима, Средневековья и эпохи Возрождения. В третьем разделе книги рассмотрено развитие психологии как самостоятельной науки со второй половины XIX в. по настоящее время.

Пособие предназначено для студентов, изучающих историю психологии и общую психологию, а также для широкого круга читателей, интересующихся психологией.

DJVU. История психологии. Абдурахманов Р. А.
Страница 142. Читать онлайн

Экспериментальными исследованиями мышления в Германии в начале XX века начала заниматься группа ученых, получившая название Вюрцбургской школы. С 1901 по 1911 годы ее возглавлял ученик и ассистент Вундта Освальд Кюльпе (1862-1915), немецкий философ и психолог.

В исследованиях Вюрцбургской школы использовался метод систематической экспериментальной интроспекции. Этот метод был направлен на прослеживание основных отдельных стадий процесса мышления с использованием ретроспективного отчета. Например, испытуемому давали прочесть предложение: «Лишь только золото замечает драгоценный камень, оно тотчас же признает превосходство ero сияния и услужливо окружает камень своим блеском». Затем просили восстановить процесс осмысления прочитанного предложения.

Основные результаты исследований представителей Вюрцбургской школы.

Карл Марбе (1869-1953):

° в результате экспериментов, моделирующих процесс формирования суждения, пришел к выводу, что суждение — это не психологическое, а логическое понятие;

° вводит термин «установка сознания и положения сознания». К последним относятся сомнение, ожидание, неуверенность и т. д...

Генри Уатт (в некоторых источниках Уотт) (1879- 1925):

° в 1905 году в работе «Экспериментальные материалы к теории мышления» обосновывает положение о том, что детерминантой мышления выступает задача, а процесс мышления направляет неосознаваемая установка.

142

Обложка.
DJVU. История психологии. Абдурахманов Р. А. Страница 142. Читать онлайн