ПравообладателямПсихология и педагогика, Милорадова Надежда
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Милорадова Надежда Георгиевна pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Учебник состоит из двух частей - «Психологии» и «Педагогики», выстроенных по логически обоснованной схеме, объединяющей как классическую психологию и педагогику, так и актуальные проблемы: непрерывное образование, компетентностный подход. Особое внимание уделено практическому использованию психолого-педагогических технологий, ориентирующих студентов на саморазвитие и самообучение.

PDF. Психология и педагогика. Милорадова Н. Г.
Страница 29. Читать онлайн

Часть t Психояагия

скольких языках. Однако если начать изучать иностранный язык в более старшем возрасте, то трудности неизбежны. Время ушло, и процесс обучения будет качественно иным.

Исследования, проведенные на животных, показали, что и у них есть свои сензитивные периоды, иногда очень короткие, от нескольких дней до нескольких недель. Причем присвоение способностей происходит почти мгновенно — - в результате одного-двух повторений. Генетики предполагают, что у человека некоторые свойства психики возникают в первые дни после рождения и утверждаются на всю жизнь. К сожалению, в психологии сензитивные периоды в развитии человека изучены недостаточно, границы тех или иных периодов выделены довольно условно и слишком широки. Это затрудняет их использование в педагогической практике. Исследования показывают, что сензитивность в конечном счете угасает, и если формирующаяся на ее основе способность не получила своего развития в благоприятный для нее период, то впоследствии оно оказывается чрезвычайно затрудненным, а порой и вовсе невозможным.

Каждая жука в своем подходе к предмету исследования опирается на ряд принципов йтат. principium — основа, начало). Понятие «принципа используется и в житейской психологии для обозначения личного мировоззрения или внутреннего убеждения, руководящих идей или основных правил поведения. Для понимания человека необходимо знать ero «основьш — принципы. В своей обыденной жизни человек ориентирован на конечный продукт, на получение конкретных результатов, поэтому именно они и осознаются им в первую очередь. В основе творчества, способности предугадывать, предвосхищать событие лежит ориентация на способы, методы, принципы. Вероятно, вам приходилось слышать такую фразу: «Я не могу кормить этих людей каждый день рыбой, но я могу научить их, как ее ловить», иными словами — я знаю принцип. Ученые осознанно опираются на принципы при исследовании, анализе полученных фактов, их объяснении и теоретических обоснованиях, а также при выводе новых знаний.

Вероятно, нет необходимости указывать на наличие разных принципов у представителей различных психологических школ. В основе современной российской психологии лежат обшеметодологические требования, в частности требование cucsneruíoão nodxoda к изучаемым явлениям. Система (от греч. systems — - целое, составленное из частей; соединение) понимается не как механическая сумма отдельных элементов, а как органичное соединение, обладающее структурой, в которой свойства ее элементов определяются их местом в этой структуре. Соблюдение требования системного подхода при научном

Обложка.
PDF. Психология и педагогика. Милорадова Н. Г. Страница 29. Читать онлайн