ПравообладателямПсихология и педагогика, Милорадова Надежда
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Милорадова Надежда Георгиевна pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Учебник состоит из двух частей - «Психологии» и «Педагогики», выстроенных по логически обоснованной схеме, объединяющей как классическую психологию и педагогику, так и актуальные проблемы: непрерывное образование, компетентностный подход. Особое внимание уделено практическому использованию психолого-педагогических технологий, ориентирующих студентов на саморазвитие и самообучение.

PDF. Психология и педагогика. Милорадова Н. Г.
Страница 140. Читать онлайн

140

Часть 1. Психология

Построение профилей личности, их интерпретация все-таки дело профессиональное, а практики всегда хотят получить что-то удобное в работе: не слишком примитивное, но и не загруженное теоретическими «изысками». Таким запросам отвечают типологии личности.

Типология личности — это попытка классификации людей по типам с учетом связи между их физическими (физиологическими) и психологическими особенностями. Сторонники этого подхода рассматривают личность как целостное образование, несводимое к комбинации отдельных психологических черт. Наиболее древней является типология темпераментов Гиппократа. Самые известные типологии ХХ в. — конституциональная типология Э. Кречмера. в основу которой положены различия в конституции телосложения, и типология К. Г. Юнга, базирующаяся на критерии направленности субъекта на внешний или внутренний мир. Проанализировав,и сравнив представления о личности в западной и восточной культурах, Юнг получил три шкалы, имеющие универсальное значение для описания европейского человека. Работа Юнга — серьезньй, фундаментальный труд высококвалифицированного профессионала — не приобрела широкой популярности у современников.

Идеи швейцарского психолога воз)зодились в 1950-х гг., когда Изабель Майерс и Катрин Бригге, расширив его модель, разработали опросник для определения 16 типов поведения. «Чисто американский подход домохозяйки сработал», — писали психологи; опросник Майерс -- Брютс прочно укрепился в практике, позволяя удобно и быстро, накладывая типажи на реальных людей, распределять их по бригадам или командам. Помогает опросник и при бизнес-консультировании, а также при решении психологических проблем в семье. В своей модели психологических типов Юнг четко выделил три пары (три шкалы) противоположных факторов: экстраверсию — интроверсию (Е — I), здравомыслие — интуицию (S — )Ч), логичность — чувствование (Т — Р) — и показал возможность существования других. Майерс и Бригге к трем парам добавили еще одну: планирование — импульсивность (1 — Н). Введение этой шкалы отразило одну из самых актуальных проблем- отношение человека к неопределенности хаотичного и постоянно меняющегося мира. Интерпретация опросника содержит немало страниц, но она носит целостный характер, технологична, дает однозначньй ответ о типах, описывает варианты взаимодействия каждого типа с остальными.

В каком бы направлении ни шли психологические исследования — выявление ли черт личности или ее типизация, необходимым остается опора на системный подход как ведущий принцип построе-

Обложка.
PDF. Психология и педагогика. Милорадова Н. Г. Страница 140. Читать онлайн