ПравообладателямТеории научения[6-е издание], Хегенхан Б.
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Хегенхан Б. Р., М. Олсон djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

В данной книге, выдержавшей шесть изданий, излагаются основные теории научения, одного из самых давних и разработанных направлений в психологии. В книге подробно рассказывается о том, какую роль играют ранние и современные теории научения в психологическом знании и современной педагогике, рассматриваются теории таких всемирно известных ученых, как И.П.Павлов, Э.Толмен, А.Бандура, Ж.Пиаже и Б.Ф.Скиннер. Издание снабжено подробным терминологическим словарем.

Книга адресована преподавателям вузов и студентам психологических и психолого-педагогических факультетов, а также всем специалистам, занятым в сфере образования.

DJVU. Теории научения[6-е издание]. Хегенхан Б. Р.
Страница 59. Читать онлайн

Глава 4. Эдвард Ли Торндайк

стрел на нее совершенно невинными глазами. Полли клювом ухватила миску с молоком, стон аную неподалеку, и опрокинула ее вместе с содержимым на кота, затем злорадно захихикала. Конечно, она разбила миску и чуть нс утопила кота (р. 277). В попытке более объективно описать поведение животных Копни Ллойд Морган (1842 — 1936) дал следующий совет исследователям животных в своей книге «Введение в сравнительную психологию» (An Introduction to Comparative Psychology, Morgan, 1891, р. 53). Совет стал известен под именем правила Моргана: «Ни в коем случае мы не можем интерпретировать действие как результат применения высшей психической способности, если это действие может быть проинтерпретировано как результат применения способности, которая находится ниже по психологической шкале». Как отмечает Хергенхан (Hergenhann, 1997), правило Моргана часто неверно толкуют как предупреждение в отношении спекуляции по поводу чувств или мыслей животных. На самом деле Морган верил, что животные располагают когнитнвными процессами. Его правило говорит нам о том, что мы не должны допускать, что мыслительные процессы у человека проходят так же, как и у животных, и не нужно приравнивать поведение к сложному когнитивному процессу, когда оно может быть объяснено за счет чего-то менее сложного.

Несмотря на то что объяснение поведения животных Моргана было более экономичным по сравнению с объяснением Романса, оно также опиралось на естественное наблюдение. То есть Морган все еще описывал поведение животных так, как оно происходит в естественной среде. Например, в больших подробностях он описывал, как его собака научилась поднимать задвижку калитки сада, таким образом вырываясь из заточения. Исследование Моргана было явным шагом вперед, но необхолимо было внести дополнительные уточнения. Повеление животных необходимо было системно изучать в контролируемых лабораторных условиях. вкругими словами, поведение животных нужно было научно исследовать.

Маргарет Флой Уошберн (1871 — 1939) была первой женщиной, получившей степень доктора психологических наук. Она приблизила изучение животных к

научным исследованиям в лабораторных условиях.

Обложка.
DJVU. Теории научения[6-е издание]. Хегенхан Б. Р. Страница 59. Читать онлайн