ПравообладателямТеории научения[6-е издание], Хегенхан Б.
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Хегенхан Б. Р., М. Олсон djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

В данной книге, выдержавшей шесть изданий, излагаются основные теории научения, одного из самых давних и разработанных направлений в психологии. В книге подробно рассказывается о том, какую роль играют ранние и современные теории научения в психологическом знании и современной педагогике, рассматриваются теории таких всемирно известных ученых, как И.П.Павлов, Э.Толмен, А.Бандура, Ж.Пиаже и Б.Ф.Скиннер. Издание снабжено подробным терминологическим словарем.

Книга адресована преподавателям вузов и студентам психологических и психолого-педагогических факультетов, а также всем специалистам, занятым в сфере образования.

DJVU. Теории научения[6-е издание]. Хегенхан Б. Р.
Страница 32. Читать онлайн

Взгляд Поппера на науку 35

тие ассоцианизма, одной из старейших и распространенных психологических доктрин. В действительности большинство теорий в этой книге так или иначе затрагивают какой-то аспект ассоцианизма. В настоящее время существует все возрастающее недовольство предположениями, лежащими в основе ассоцианизма; следовательно, у нас есть необходимое условие для того типа научной революции, которую Кун так ярко описывает в своей книге.

Взгляд Поппера на науку

Как мы увидели, наука традиционно рассматривалась как нечто, включающее эмпирическое наблюдение, создание теории, проверку теории, пересмотр теории и поиск закономерностей. Как и Кун, Карл Поппер (1902-1994) был критически настроен по отношению к такому традиционному взгляду на науку. Согласно Попперу (Popper, 1963) научная деятельность не начинается с эмпирического наблюдения, как это часто полагают. Скорее, она начинается с формулировки проблемы. Для Поппера мысль, что ученые ходят, делают эмпирические наблюдения и затем стараются объяснить эти наблюдения, была полностью абсурдна.

Двадцать пять лет назад я пытался продемонстрировать эту же самую точку зрения группе студентов-физиков в Вене, начав свою лекцию со следующей инструкции: «Возьмитс карандаш н бумагу: внимательно наблюдайте и записывайте то, что вы наблюдаете!ь Они спросили, конечно же, за чем они должны наблюдать. Совершенно очевидно указание; «Набл|одайте!ь является абсурдным... наблюдение всегда избирательно. Мне необходим выбранный предмет, определенная задача, интерес, точка зрения, проблема (р. 46).

Значит, для Поппера проблемы определяют то, какие наблюдения будут производиться ученым. Следующим шагом, согласно Попперу, в научной деятельности является предложение решения проблемы. Научная теория основана на решении проблемы. То, что отличает научную теорию от ненаучной, так это принцип опровержимости (иногда называемый принципом фальсификации). Согласно этому принципу, научная теория должна делать некие предположения относительно того, что произойдет в определенных обстоятельствах. Более того, предположения должны быть рискованными в том смысле, что существует вероятность их ошибочности и, следовательно, ложности теории, на которой они основаны. Эйнштейн в своей теории относительности сделал рискованное предположение о том, что как только предметы приблизятся к скорости света, они уменьшатся в размере и увеличатся в массе. Если бы эти предположения оказались неверными, то теорию Эйнштейна пришлось бы переработать или отвергнуть. Однако оказалось, что это предположение является точным.

Поппер критиковал целый ряд теорий психологии за то, что они не проходят тест на опровержимость. Теория Фрейда, например, не делает никаких рискованных предположений. Все, что делает человек, может быть объяснено с точки зрения теории Фрейда. Если, например, теория Фрейда предполагает, что на основе раннего опыта человек должен ненавидеть женщин, но в действительности их любит, последователь Фрейда скажет, что он демонстрирует «формирование реакции». То есть он на самом деле ненавидит женщин на бессознательном уровне и поступает противоположным образом, чтобы снизить тревогу, которая появилась бы, признайся он в испытываемой к женщинам ненависти. Астрология страдает тем же недугом, так как не существует никакого постижимого наблюдения, кото-

Обложка.
DJVU. Теории научения[6-е издание]. Хегенхан Б. Р. Страница 32. Читать онлайн